210. I. Вспомните, что называется основой слова и его окончанием. Из каких значимых частей может состоять основа слова? Для чего служит окончание?
II. Перепишите, обозначив значимые части каждого слова.
Пригород, природа, рассвет, легкий, высокоурожайный, третий, пятерка, каждый, выращенный, расстилающийся, охать, вот, медленно, подпрыгнув, слегка, обучающийся, смеющийся.
211. Ответьте на вопросы.
В какой группе слов есть только однокоренные (родственные) слова? В какой группе слов указаны разные формы одного и того же слова? Все ли примеры подобраны правильно?
1. Строитель, стройка, построить, строения, строителей, выстроить, застройщик, застройка, построив, построенный.
2. Выезжаем, выезжаю, выезжать, выезжаешь, отъезжать, выезжал бы, пусть выезжает, выезжали.
• Перепишите, исключив неправильно подобранные примеры (если такие есть).
212. Расскажите о способах образования слов в русском языке, приведите свои примеры и запишите их.
213. Определите способ образования слов, из каждого пункта выпишите по 2–3 примера, обозначьте значимые части слова.
1. Чайник, ожог, сказка, каменщик, ножка, земляника, путешествие, АТС, милосердие, привратник, цыпленок.
2. Пришкольный, серебряный, соломенный, кожаный, сонный, пламенный, семиэтажный, бараний, карманный, свиной, однолетний.
3. Никакой, некто, сколько-нибудь, кое-кто, что-либо, какой-то, никто.
4. Уговаривать, учиться, рассказывать, отметить, посмеяться, ожёг, увидишь, выращиваем, охать, кукарекать, растаять, вынуть, согнуть.
5. Читающий, любящий, смотревший, несший, просматриваемые, выученный, спаханный, засеяно, собрано, прочитан.
6. Подбежав, принеся, смеясь, играя, выбрав, сшив, подаривши, несши.
7. По-дружески, по-узбекски, по-птичьи, по-хорошему, во-первых, никогда, некуда, как-то, зачем-то, кое-как, почему-то, слегка, издалека, докрасна, налево, хорошо, радостно, направо.
• Сделайте вывод о наиболее продуктивном способе образования той или иной
части речи.
214. Проверьте свой словарный запас. Запишите в тетрадь несколько слов разных частей речи, подберите к ним родственные слова, выделите в них значимые части.
215. I. Прочитайте, определите, в какой части слова пропущены буквы, проследите закономерность и сформулируйте правило.
Бескрайний, испечь, разбегаться, чрезмерный, изношенный, вспаханный, разобщённый, беззаветный, исчезнуть, беспокойство, изредка, расколоть, испробовать, раздумье, восхождение, изображение.
Беззаботный, безразмерный, издавна, безрадостный, избаловать, чрезмерный, бездельник, разбросать, безжалостный, измерить.
В приставках пишется З перед звонкими согласными, а с пишется перед глухими согласными.
II. Подберите десять слов с приставкой, оканчивающейся на -з, запишите их.
216. Приведенные ниже слова в зависимости от значения приставки при- разделите на группы, запишите их.
1. Присоединение: ...
2. Приближение: ...
3. Незаконченное действие: ...
4. Пространственная близость: ...
5. При- — часть корня: ...
Пришкольный, присев, прикоснуться, пришить, привет, прибить, прислониться, приключение, приклеить, приподнять, приземлиться, пригородный, прибор, привезти, приварить, приморский, приколоть, прилечь, прививка, приехать, прибежать, присоединиться, призадуматься, привилегия, приоритет.
Присоединение: пришить, прибить, приклеить, приварить, приколоть, присоединиться .
Приближение: прикоснуться, приземлиться, привезти, приехать, прибежать.
Незаконченное действие: прислониться, приземлиться, прилечь, призадуматься
Пространственная близость: приподнять, пригородный.
При- часть корня: присев, привет, приключение, прибор, пришкольный, приморский, прививка, .
217. Приведенные ниже слова в зависимости от значения приставки пре- разделите на группы, запишите их.
1. Приставка со значением высокого качества или действия (возможна замена словами очень или весьма): ...
2. Приставка со значением «через», «по-иному» (близка по значению
приставке пере-): ...
3. Пре- — часть корня: ...
Преуменьшить, президент, президиум, прервать, престарелый, президиум, преградить, пресытиться, прелюдия, премного, превеселый, предел, преогромный, преотличный.
1: преуменьшить, престарелый, премного, превеселый, преогромный, преотличный.
2: прервать, преградить, пресытиться.
3: президент, президиум, прелюдия, предел.
218. Определите лексическое значение слов, запишите словосочетания, которые помогут объяснить правильное написание гласной в приставке.
Приклонить — преклонить, приуменьшить — преуменьшить, придать — предать, привратный — превратный, притворить — претворить, призреть — презреть, прибывать — пребывать, приступить — преступить, приходящий — преходящий.
219. Составьте и запишите пять тестов по теме: «Словообразование. Правописание приставок».