1. Внимательно перечитайте стихотворение «19 октября». Обозначьте основные мотивы каждой строфы. 2. Подберите синонимы к следующим словам и словосочетаниям: вотще, докучный, пленительная привычка, затворник опальный. 3. Подумайте, для чего поэту в экспозиции стихотворения понадобилось создание грустного осеннего пейзажа. 4. Назовите строки из стихотворения, которые стали крылатыми выражениями. 5. Какие строки стихотворения выражают его художественную идею?