В двух химических стаканах без этикеток находятся по 10 г сахарного песка и поваренной соли. Как распознать эти вещества?
В чём причина электропроводности растворов электролитов?
1. Какие вещества называют электролитами?
2. Что называют электролитической диссоциацией?
3. Что называют степенью электролитической диссоциации? На какие группы делят вещества по степени электролитической диссоциации?
4. От каких факторов зависит степень электролитической диссоциации?
5. Почему кристаллический хлорид натрия не проводит электрический ток, а его раствор электропроводен? Объясните механизм диссоциации этой соли.
6. Можно ли говорить о процессе ассоциации в растворах электролитов с ионной связью? А с ковалентной?
7. Напишите уравнения электролитической диссоциации следующих веществ: хлорида железа(Ш), сероводородной кислоты, сульфата железа(П), фосфата натрия, гидроксида бария, азотистой кислоты, азотной кислоты. Почему в одних уравнениях вы записываете знак равенства, а в других — знак обратимости?
8. Чему равна сумма коэффициентов перед формулами ионов в уравнениях элек-тролитической диссоциации: а) нитрата железа(Ш); б) хлорида алюминия: в) нитрита калия; г) сульфата аммония?
9. В растворах каких соединений загорится лампочка при испытании их на электро-проводность: а) сероводород; б) азотистая кислота; в) гидроксид бария; г) гидрат аммиака; д) серная кислота; е) сульфат магния? Где лампочка будет гореть ярко, а где — тускло? Как можно увеличить интенсивность её свечения?
10. Найдите количество вещества каждого из ионов, содержащихся в 342 г 5%-ного раствора сульфата алюминия.