Какие открытия учёных и размышления философов изменили представления о мире, обществе и человеке?
Определите, кто изображён на портрете и фотографиях. Для этого используйте имена учёных, о которых говорится в этом пункте, в качестве поисковых запросов в Интернете.
1. Какие открытия в области биологии и химии можно назвать революционными?
Революционными открытиями в области биологии и химии можно назвать учение Чарльза Дарвина о естественном отборе, которое изменило понимание эволюции и происхождения видов. Грегор Мендель, проводя исследования с горохом, заложил основы современной генетики, что в дальнейшем позволило Томасу Ханту Моргану развить эту науку. Значительное достижение в микробиологии принадлежит Луи Пастеру, который доказал возможность создания вакцин, а также Роберту Коху, который открыл возбудителя туберкулёза. В области химии Дмитрий Иванович Менделеев создал Периодический закон и таблицу элементов, что позволило систематизировать химические элементы и предсказать существование новых.
2. Какой вклад в развитие физики внесли Д. Максвелл, А. Беккерель, М. Планк и А. Эйнштейн?
Джеймс Максвелл внес огромный вклад в развитие физики, создав теорию электромагнитного поля, которая объединила электричество и магнетизм в единую концепцию и открыла путь для дальнейших исследований в области электромагнетизма. Антуан Беккерель открыл явление радиоактивности, что послужило основой для исследований супругов Кюри и развития ядерной физики. Макс Планк, разработав квантовую теорию, показал, что свет и энергия передаются дискретными порциями, квантами, что стало основой современной квантовой физики. Альберт Эйнштейн совершил настоящий переворот, создав теорию относительности, которая изменила представления о пространстве, времени и гравитации.
1. Что такое позитивизм?
Позитивизм – это философское направление, основоположником которого стал Огюст Конт. Оно утверждает, что знания о мире должны основываться только на эмпирических данных, наблюдениях и логических выводах. Позитивизм отвергает метафизику и утверждает, что наука должна заниматься только тем, что можно объективно изучать и проверять. Конт считал, что развитие общества проходит через три стадии: теологическую, метафизическую и позитивную (научную), где объяснения природных и социальных явлений основываются на научных методах и фактах.
2. В чём заключались разногласия между О. Контом и Э. Дюркгеймом?
Разногласия между Огюстом Контом и Эмилем Дюркгеймом заключались в подходах к объяснению и пониманию социальной жизни. Конт полагал, что общество развивается линейно, проходя через три стадии, и социология должна быть объективной наукой, описывающей законы развития общества. Дюркгейм, напротив, считал, что объяснение социальной жизни следует искать в структуре и природе самого общества, а прогресс не обязательно происходит строго по этапам, описанным Контом. Дюркгейм видел социологию как самостоятельную науку, исследующую социальные факты и структуры, не ограничиваясь идеями трёх стадий.
Черты каких стилей сочетаются в этом здании?
Какие черты стиля модерн можно найти на этих фотографиях?
Рассмотрите картины и укажите характерные черты реализма и постимпрессионизма.
Какие направления сменяли друг друга в искусстве на протяжении XIX в.? Каковы их особенности?
На протяжении XIX века в искусстве сменяли друг друга несколько направлений, каждое из которых имело свои особенности. В начале столетия господствовал классицизм, характеризующийся строгими формами, гармонией и ориентацией на античные идеалы. Однако на смену классицизму приходит романтизм, основное внимание которого уделялось эмоциям, внутренним переживаниям и стремлению к свободе. Художники и писатели-романтики часто обращались к историческим темам, природе и отвлечённым мечтам. Среди видных представителей романтизма были Вальтер Скотт, Джордж Байрон и Джозеф Тёрнер.
К 1830-м годам романтизм сменился реализмом, целью которого стало правдивое и объективное изображение действительности. Реализм стремился показать жизнь такой, какая она есть, с её социальными и бытовыми проблемами. Чарлз Диккенс и Оноре де Бальзак создавали произведения, изображающие жизнь простых людей и социальные конфликты.
К концу XIX века возникло новое направление – натурализм, который унаследовал стремление реализма к правдивому изображению жизни, но подчёркивал её физиологические и грубые стороны. Натурализм изображал жизнь в её неприглядных аспектах, что вызывало критику. Эмиль Золя и Ги де Мопассан использовали натурализм, чтобы подчеркнуть социальные и личные проблемы.
В живописи параллельно с реализмом развивался импрессионизм, начавшийся в 1860-е годы. Импрессионисты стремились передать мимолётные впечатления, используя необычные сочетания красок, свет и тень. Среди ярких представителей этого направления были Клод Моне и Эдуард Мане. Постимпрессионизм, появившийся в конце XIX – начале XX века, продолжал эксперименты импрессионизма, но добавлял новые средства художественного выражения. Поль Гоген и Винсент Ван Гог стремились к выражению эмоций и символизма в своих работах.
В архитектуре XIX века эклектика стала отражением сложных социальных изменений, объединив элементы разных стилей. К концу века появляется стиль модерн, характеризующийся изогнутыми линиями и причудливыми формами, что выражало беспокойство и новые эстетические идеалы на рубеже столетий.
1. Заполните в тетради таблицу.
Чарлз Дарвин — Открытие теории эволюции путем естественного отбора. Значение: стало основой для биологии, объясняя механизм развития видов и происхождения человека.
Грегор Мендель — Основоположник современной генетики, изучал законы наследственности. Значение: его работы заложили фундамент генетики, что позволило лучше понять наследственные процессы.
Дмитрий Менделеев — Периодический закон химических элементов. Значение: позволил систематизировать известные химические элементы и предсказать новые.
Луи Пастер — Создание вакцин и подтверждение существования микроорганизмов. Значение: заложил основы микробиологии и вакцинации, что спасло миллионы жизней.
Роберт Кох — Открытие возбудителя туберкулёза. Значение: внесло вклад в борьбу с инфекционными заболеваниями и развитие бактериологии.
Майкл Фарадей — Разработка учения об электромагнитном поле. Значение: заложил основы электродинамики и изучения электричества.
Джеймс Максвелл — Теоретическое обоснование электромагнитных волн. Значение: его работы привели к развитию современной физики и технологий связи.
Вильгельм Рентген — Открытие икс-лучей (рентгеновское излучение). Значение: революционизировало диагностику в медицине, став основой рентгенографии.
Антуан Беккерель — Открытие явления радиоактивности. Значение: стало важным шагом к исследованию радиоактивных материалов и атомной физики.
Эрнест Резерфорд — Доказательство существования атомного ядра и планетарная модель атома. Значение: внес значительный вклад в ядерную физику и понимание строения атома.
Макс Планк — Обоснование квантовой теории. Значение: положило начало квантовой физике, изменив подход к изучению микромира.
Альберт Эйнштейн — Разработка теории относительности. Значение: произвела революцию в физике, изменив представления о пространстве, времени и гравитации.
2. Почему естественные науки (химия, физика, биология) так активно развивались на рубеже XIX—XX вв.?
Естественные науки активно развивались на рубеже XIX–XX веков из-за стремительного развития индустриализации и технологического прогресса, который требовал новых научных знаний и изобретений. Появление новых инструментов и методов исследования, таких как усовершенствованные микроскопы, лабораторное оборудование и возможность проводить более точные эксперименты, способствовали развитию химии, физики и биологии. Общественный интерес к науке, поддержка со стороны государства и применение знаний в промышленности также играли значительную роль.
3. В чём новаторство работ Дарвина и почему споры вокруг его теории не утихают до сих пор? Как идеи Дарвина повлияли на другие науки и общественную жизнь? Можно ли применять теорию естественного отбора к человеческому обществу?
Новаторство работ Чарльза Дарвина заключалось в разработке концепции естественного отбора, которая революционно изменила представления о происхождении видов. Дарвин доказал, что организмы эволюционируют через накопление небольших изменений, которые дают преимущество в условиях борьбы за существование. Идеи Дарвина повлияли на развитие других наук, таких как антропология и социология, и породили социал-дарвинизм — попытку перенести принципы естественного отбора на общественные процессы. Однако применение этой теории к человеческому обществу остается спорным, так как оно не учитывает сложные социальные факторы.
4. Как открытия физиков повлияли на развитие других наук?
Открытия физиков, таких как работы Джеймса Максвелла, Макса Планка и Альберта Эйнштейна, оказали глубокое влияние на другие науки, особенно химию и биологию. Появление теории электромагнитных волн и квантовой механики расширило возможности изучения атомов и молекул, что привело к развитию квантовой химии. Теория относительности Эйнштейна изменила понимание пространства и времени, стимулируя новые исследования в астрономии и космологии.
5. С чем связано появление таких направлений в искусстве, как романтизм и реализм? Почему в конце XIX в. им на смену приходят модерн и импрессионизм?
Появление романтизма и реализма в искусстве было связано с изменениями в обществе и культурной жизни. Романтизм возник как реакция на рационализм эпохи Просвещения и социальные потрясения, стремясь передать глубокие чувства и возвышенные идеи. Реализм пришел на смену романтизму как стремление отображать реальную жизнь и социальные проблемы объективно. В конце XIX века модерн и импрессионизм стали реакцией на индустриализацию и изменения в городской среде, передавая эмоции через новые формы и необычные приемы.
6. Как вы думаете, какие события в развитии стран Запада повлияли на развитие реализма в литературе?
Развитие реализма в литературе было связано с последствиями индустриализации и социальными изменениями, такими как рост городов, ухудшение условий жизни рабочего класса и потребность освещать эти проблемы в обществе. Западные страны переживали серьезные экономические и политические преобразования, что побудило писателей уделять внимание социальной справедливости и реальным условиям жизни.
7*. Кто такой Т. Г. Гексли? Чем он прославился? За что он получил прозвище «бульдог Дарвина»?
Томас Генри Гексли был известным британским биологом и популяризатором науки, который поддерживал теорию Дарвина и активно защищал её на дебатах и в научных публикациях. За его бескомпромиссную защиту эволюционной теории он получил прозвище «бульдог Дарвина».
8*. Почему великое открытие Менделя не вызвало интереса у его современников, но в начале XX в. было востребовано?
Открытие Грегора Менделя, заложившее основы генетики, не вызвало интереса у его современников, так как в то время многие ученые не понимали его значимости. В начале XX века, после повторного открытия его работ и новых исследований в области наследственности, генетика получила признание и стала быстро развиваться.
9*. Кто такой Ф. де Соссюр? Почему его нередко называют «отцом лингвистики XX в.»?
Фердинанд де Соссюр был швейцарским лингвистом, заложившим основы структурной лингвистики. Его работы определили пути развития лингвистики XX века благодаря введению понятий «язык» и «речь» и пониманию языка как системы знаков.
10*. Почему идеи Ф. Ницще и 3. Фрейда оказали сильнейшее влияние на философию, литературу и искусство XX в.?
Идеи Фридриха Ницше и Зигмунда Фрейда оказали глубокое влияние на философию, литературу и искусство XX века, поскольку они переосмыслили природу человека и его мотивы. Ницше говорил о «сверхчеловеке» и пересматривал традиционные ценности, тогда как Фрейд открыл сферу подсознания и объяснил, как бессознательные процессы управляют поведением.
1. Рассмотрите картину в начале главы и соберите о ней дополнительную информацию. Как вы думаете, почему именно её выбрали авторы учебника для иллюстрации понятия «прекрасная эпоха»? Какие противоречия заложены в этой картине?
2. Как изобретения второй промышленной революции повлияли на экономическое развитие стран Запада?
Изобретения второй промышленной революции оказали значительное влияние на экономическое развитие стран Запада. Появление новых технологий, таких как электричество, телефон, двигатель внутреннего сгорания и железные дороги, ускорило темпы производства и повысило эффективность труда. Массовое применение конвейерных линий и внедрение новых производственных процессов позволили значительно увеличить выпуск товаров и удешевить их стоимость. Развитие транспортных сетей способствовало росту торговли и связало ранее изолированные регионы, что сделало мировую экономику более интегрированной. Эти изобретения также стимулировали урбанизацию и рост городов, что способствовало перемещению рабочей силы и созданию новых рабочих мест.
3. Как изменилось соотношение в развитии стран Запада во второй половине XIX в.? Какими причинами это можно объяснить?
Во второй половине XIX века соотношение в развитии стран Запада начало изменяться. Лидирующие позиции в экономике занимали Великобритания, Германия и США, которые развивались особенно быстро благодаря индустриализации и внедрению новых технологий. Причинами этого были природные ресурсы, государственная поддержка промышленного развития, рост населения и привлечение рабочей силы, включая иммигрантов. В то время как Великобритания начинала утрачивать своё преимущество, США и Германия активно развивали свою промышленность и инфраструктуру, становясь экономическими конкурентами. Франция и другие страны также переживали развитие, но их темпы роста были медленнее.
4. Как изменилось положение трудящихся во второй половине XIX в.? В каких сферах произошли самые крупные перемены? Почему?
Положение трудящихся во второй половине XIX века существенно изменилось, хотя и неравномерно. С одной стороны, развитие промышленности привело к созданию новых рабочих мест, но условия труда на фабриках оставались тяжёлыми, с длинным рабочим днём и низкой оплатой. Тем не менее, постепенные реформы, такие как сокращение рабочего дня, улучшение условий труда и введение социальных законов, начали улучшать положение рабочих. Самые крупные перемены произошли в сфере промышленности и транспорта, где технологии позволяли автоматизировать процессы и увеличивать производительность. Под давлением рабочих движений и профсоюзов в странах Запада начали появляться законы о труде, которые обеспечивали права и защиту работников.
5 . Напишите эссе на одну из следующих тем: 1) «Цель — ничто, движение — всё» (Э. Бернштейн); 2) «Картели и тресты — это коммунизм одного» (Г Кливленд президент США); 3) «Смерть — самый удобный момент взять налог с богачг (Д. Ллойд-Джордж).
Почему рубеж XIX—XX столетий стал для стран Запада «прекрасной эпохой» и для всех ли эта эпоха была «прекрасной»?
Рубеж XIX–XX столетий стал для стран Запада «прекрасной эпохой» (La Belle Époque) благодаря экономическому процветанию, техническому прогрессу и развитию культуры. В это время происходил расцвет искусства, науки и образования, развивались массовые развлечения, театры, кинематограф и литература. Однако эта эпоха была «прекрасной» не для всех. Несмотря на экономический подъём и новые возможности, сохранялась социальная и экономическая неравенство. Рабочие и крестьяне продолжали сталкиваться с трудностями, связанными с низкими заработками и тяжёлыми условиями жизни. Это время также характеризовалось политическими напряжённостями и нарастанием милитаризма, что в итоге привело к Первой мировой войне.