В чём причина революций, произошедших в начале XX в. в Османской империи и Иране? Какой подошла Османская империя ксередине XI в.? Как вы считаете, могли ли реформы стать успешными? Используя дополнительные источники информации, выясните, какой смысл вложил художник в картину. В чём была причина дальнейшего ослабления Османской империи? Почему 1878 год стал поворотным для Османской империи? Кто такие младотурки? Какие основные социальные группы Ирана вы можете назвать? С чем была связана попытка провести реформы? Какие интересы имели зарубежные государства в Иране? 1. Какие причины проведения преобразований эпохи Танзимат вы можете назвать? Укажите не менее двух причин. 2. Удались ли в Османской империи реформы? 3. Почему 1878 год стал переломным в истории Османской империи? 4. Как вы оцениваете успехи движения младотурок? 5. Охарактеризуйте попытки проведения преобразований в Иране. 6. Российский посол в Тегеране Д. Долгоруков написал в 1849 г. об Эмире Кебире: «Амир не принадлежит к тем людям, которые умели бы находить иные средства, чем те. которые он употребляет, и упрямство, с которым в условиях крайне подавленного морального состояния страны он продолжает добиваться осуществления своего плана реформы… может также привести его к гибели». Какие личные качества Эмире Кебира вы можете выделить из этого фрагмента? Почему российский посол делает такое печальное предсказание? Сбылось ли оно? 7. Какую роль во взаимоотношениях Российской империи и Великобритании играл Иран? Расположите в хронологической последовательности события: 1) начало конституционной революции в Иране; 2) начало эпохи Танзимат; 3) младотурецкая революция; 4) реформы Эмире Кебира; 5) банкротство Османской империи; 6) разделение Ирана на сферы влияния. 1. Как граф Игнатьев характеризует роль западных стран в проводимых в Османской империи реформах? Какую оценку действиям Турции он даёт? 2. Насколько, по вашему мнению, перспективным могло быть такое сотрудничество Турции и западных стран и какие последствия оно имело для Османской империи и европейских государств? 1. О каком событии идёт речь в депеше? Какие произошедшие в России события имеет в виду гофмейстер? 2. Охарактеризуйте роль различных социальных групп в описываемых событиях. С помощью дополнительных источников информации узнайте значение термина «хатт». Есть ли различие между понятиями «хатт-и хумаюн» и «хатт-и шериф»? Какой самый известный хатт-и шериф вы знаете? Какое он имеет отношение к розам?