Основные отрасли хозяйства в России на рубеже XVIII–XIX вв. Почему Россия считалась аграрной страной? Найдите в тексте параграфа факты, свидетельствующие о развитии главных отраслей экономики в первой половине XIX в. Объясните, почему у дворян возрос интерес к управлению своим хозяйством. Найдите на карте (с. 100) центры металлургической и машиностроительной промышленности. Определите, как они географически связаны с другими отраслями производства. Какая отрасль промышленности развивалась динамичнее и почему? 1. Назовите новые черты, появившиеся в экономическом развитии России в первой половине XIX в. 2. Охарактеризуйте экономическое развитие России в первой половине XIX в., используя такие понятия, как экономика, экстенсивное и интенсивное хозяйство, модернизация промышленности, оптовая торговля, статистика. При необходимости найдите значение этих слов в словарях. Используя карту на с. 100, конкретизируйте сведения об импорте и экспорте товаров. 1. Герой одноимённого романа в стихах А.С. Пушкина Евгений Онегин предпринял преобразование в унаследованном от дяди имении: «Ярем он барщины старинной оброком лёгким заменил». На основе таблицы определите, где вероятнее всего находилось поместье Онегина. 2. В чём заключались особенности промышленного переворота в России? Вспомните, как он проходил в европейских странах. 3. Назовите, подтверждая фактами, черты крепостнического хозяйства, которые препятствовали развитию промышленности и торговли. Подготовьте сообщение «Первый поезд из Петербурга в Царское Село» на основе двух источников: одноимённой литографии, помещённой в учебнике, и «Попутной песни» М.И. Глинки на слова Н.В. Кукольника (музыку и текст песни найдите в Интернете). Подготовьте по группам проект «Развитие хозяйства в моём крае в первой половине XIX в.», используя экспозицию местных музеев и интернет-сайты. Напишите исследование «Роман в стихах А.С. Пушкина „Евгений Онегин“ как источник знаний об экономике России». Найдите в тексте романа строки, позволяющие судить о реалиях российской экономики того времени, систематизируйте их на основе плана, содержащегося в памятке «Как изучать экономическое развитие страны», и представьте в виде цитат с комментариями.