Почему страны Азии и Африки всё больше попадали в зависимость от Европы? Почему в XVIII в. Османская империя продолжала оставаться одной из сильнейших в Азии? Как изменились правила владения тимаром в XVIII в.? 1. Какие перемены происходили в хозяйственной и общественной жизни Османской империи? 2. Что происходило на окраинах Османской империи в этот период? Какую роль в истории Османской империи сыграли эти деятели? 1. Какие перемены «эпоха тюльпанов» принесла в жизнь турок? 2. Почему замыслы Ахмеда III не были реализованы? Какой фрагмент текста иллюстрирует эта миниатюра? 1. Какие действия Надир-шаха привели к усилению Персии? 2. Как изменилось положение Персидского государства после гибели Надир-шаха? С опорой на карту расскажите о развитии Персии в XVIII в. 1. Какие причины побудили Селима III провести военную реформу? Как эти реформы отразились на других сферах жизни Османской империи? 2. Что такое Восточный вопрос? 1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Какую мысль о развитии Османской империи в XVIII в. она отражает? Приведите аргументы в защиту или опровержение своего мнения. 2. Расположите в хронологической последовательности следующие события: 1) провозглашение Надира шахом Персии; 2) Ясский мир; 3) «эпоха тюльпанов» з Османской империи; 4) Кючук-Кайнарджийский мир. 3. Сравните реформы Ахмеда III и Селима III. Результат оформите в форме таблицы. 4. Почему попытки турецких султанов провести реформы по европейским образцам вызвали сопротивление? Какие слои населения Османской империи выступали против реформ? 5. За счёт чего Надир-шаху удалось стабилизировать положение в Персии? Почему эта стабилизация оказалась недолгой? 6*. Одним из послов России в Османской империи в XVIII в. был сподвижник Петра I П. Толстой. Подготовьте сообщение о его дипломатической деятельности. 7*. Подготовьте сообщение об одном из сражений между русскими и турецкими войсками в XVIII в., объясните причины победы (поражения) русских войск. 8*. Вместе с павлиньим троном Надир-шах вывез из Индии бриллиант «Кохи-нур». Чем знаменит этот драгоценный камень и как сложилась его судьба? 1) О каком понятии идёт речь в этом отрывке? 2) В чём заключалась суть этого понятия для разных сторон? 3) Почему это понятие появилось именно в конце XVIII в., а не раньше?