Как к концу 1920-х гг. изменилась политика руководства СССР по отношению к крестьянству? Почему? Каковы были причины голода начала 1920-х гг. в Поволжье? Какие меры принимались властями для борьбы с ним? В чём причины массового голода? Как бы вы ответили на вопрос, заданный автором дневника? 1. Какие точки зрения высказывались в руководстве СССР по проблемам развития сельского хозяйства в стране? 2. Каковы причины перехода к политике сплошной коллективизации? 3. Что такое раскулачивание? Почему оно получило широкое распространение? 4. Какова была цель публикации И.В. Сталиным статьи «Головокружение от успехов»? 5. Назовите основные результаты коллективизации, проведённой в советской деревне. 1. Кто входил в категорию кулаков? 2. Почему на местах было много злоупотреблений при выполнении директивы? 3. Объясните наличие у постановления грифа «Секретно». 1. Как вы считаете, была ли коллективизация единственно возможным способом модернизации советской деревни? 2. Каковы характерные черты коллективизации страны? 3. Количество раскулаченных и выселенных из родных мест в годы коллективизации («спецпереселенцев») в реальности достигало 10—15%, а в отдельных районах и более, тогда как по официальной советской статистике число кулаков в стране не превышало 4%. Поясните, какие процессы стоят за этими цифрами. 4. Что вам известно о голоде начала 1930-х гг.? Напишите короткое эссе на тему «Голод 1930-х гг.: рукотворная трагедия?..». Могли ли эти репрессивные меры помочь государству в войне против крестьянства? Ответ "нет" очевиден. Таким образом, чтобы победить врага, остается лишь одно решение: оставить его голодным. 5. Найдите различные оценки коллективизации, проведённой в СССР. Напишите в тетради краткие аннотации к ним. Какую из оценок вы разделяете? Почему? 6. Подберите в Интернете фотографии, связанные с коллективизацией, желательно в вашем регионе. Составьте электронный альбом по данной теме (в группе).