Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по истории 7 класс учебник Черникова, Пазин § 3. Начало царствования Ивана IV. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Почему в середине XVI в. в России назрела необходимость проведения реформ?
1. Как проходила церемония венчания Ивана IV на царство? В чём состояло значение принятия Иваном IV царского титула?
2. С помощью дополнительных источников информации выясните происхождение титула «царь». В каких странах правителей называли царями?
1. Предположите, почему гнев москвичей, пострадавших от пожара, был направлен на Глинских.
2. Какие чувства переживал Иван IV во время пожара 1547 г.? Как московское восстание повлияло на молодого царя?
1. Кто входил в состав Избранной рады?
2. Какие вопросы обсуждали новые помощники царя?
Рассмотрите иллюстрацию. Какие должностные лица на ней изображены? Чем они занимаются?
1. Каковы были причины созыва Земского собора? Кто в нём участвовал? Почему первый Земский собор называют Собором примирения?
2. Какие новые статьи содержал Судебник 1550 г.?
1. Какие основные решения принял Стоглавый собор? Почему церковный собор 1 551 г. был назван Стоглавым?
2. Можно ли утверждать, что книгопечатание в XVI в. было государственным делом?
Какую роль в государственной жизни играли приказы?
Какие функции выполняли органы государственной власти, указанные на схеме?
1. Какова была структура приказной системы?
2. Охарактеризуйте губную реформу.
1. Как изменилась система налогообложения в Российском государстве при Иване IV?
2. Какие стороны жизни государства и общества затронули реформы середины XVI столетия?
1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Представители каких сословий на ней изображены? Насколько Земский собор был самостоятельным органом власти? Была ли необходима Ивану IV поддержка Земского собора в период проведения реформ Избранной рады? Ответ объясните.
4— 2. Определите хронологический порядок событий: I) принятие Судебника Ивана IV; 2) начало Реформации в Англии по инициативе Генриха VIII; 3) Аугсбург-ский религиозный мир; 4) принятие Иваном IV царского титула, начало реформ Ивана IV и Избранной рады; 5) Стоглавый собор.
3. Что такое кормления? Почему они были ликвидированы в ходе реформ Избранной рады?
4. Прочитайте отрывок из сочинения французского историка А. Труайя и ответьте на вопросы.
Как назывался орган власти, о котором идёт речь в отрывке? Чем он отличается от Боярской думы? Какие исторические личности вошли в его состав?
5. Составьте и заполните в тетради таблицу «Реформы Ивана IV и Избранной рады». Укажите в ней цели, содержание и итоги преобразований в середине XVI в.
Цели реформ
Содержание реформ
Итоги
6. Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы.
1) Определите название документа. 2) В чём суть статьи 88? 3) Какие нововведения предусматривал этот документ?
7. Сравните деятельность Земского собора и функции парламента в Англии и Генеральных штатов во Франции. Выделите общие черты, отметьте различия. 
8*. Чем реформы Генриха VIII в Англии отличались от реформ Избранной рады?