Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по истории 7 класс учебник Черникова, Пазин § 22. Царствование Михаила Романова. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Какие задачи стояли перед правительством Михаила Фёдоровича после Смуты? Удалось ли их решить?
1. Каково было положение Михаила Романова на троне в начале его правления?
2. Почему народные волнения не утихли после избрания нового царя?
Почему шведский король не смог захватить Псков?
1. Охарактеризуйте условия Стопбовского мира и Деулинского перемирия.
2. Почему Россия пошла на территориальные уступки Польше и Швеции?
1. Почему Россия начала Смоленскую войну? Каковы были причины поражения русской армии в этой войне?
2. В чём состояло значение Поляновского мирного договора для Российского государства?
Каким образом казаки решали внутренние вопросы?
Чем завершилось Азовское сидение донских казаков?
1. Какую политику проводило правительство по отношению к казакам?
2. Почему Россия не решилась вступить в войну с Турцией за Азов?
1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Опишите картину. Какие задачи выполняла Боярская дума в начале правления Михаила Фёдоровича? Какова была роль царя на её заседаниях?
2. Определите хронологический порядок событий: 1) Деулинское перемирие с Речью Посполитой; 2) Вестфальский мир; 3) Столбовский мир со Швецией; 4) Азовское сидение донских казаков; 5) Смоленская война.
3. Прочитайте отрывок из сочинения историка Н. И. Костомарова, выполните задание и ответьте на вопрос.
1) Назовите имя государя и год его коронования на царство. 2) Почему автор называет обстоятельства вступления на престол нового царя печальными? Приведите не менее трёх примеров, подтверждающих утверждение историка.
4. Прочитайте отрывок из записок иностранца А. Бурха, посетившего Москву, и ответьте на вопросы.
О ком идёт речь в отрывке? По каким признакам в тексте вы это определили?
5. Сравните правление Фёдора Иоанновича и Михаила Фёдоровича. Что в их правлении было общего, а что различного?
6. Составьте в тетради простой план ответа по теме «Внешняя политика Михаила Фёдоровича».
7. Какая война и в течение какого времени велась в Европе на момент начала Смоленской войны? В чём были особенности этой войны? Участвовала ли в ней Россия?