Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по истории 6 класс учебник Бойцов, Шукуров § 27. И снова Европа. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Какие важные перемены произошли в разных областях жизни европейцев к началу XV в.?
§ 27. И снова Европа
1. Гибель Византии.
Как вы думаете, в чём причины гибели Византийской империи?
2. Конец мира? Конец эпохи?
1. Как изменилась карта Европы к концу XV в. (с. 240 – 241)?
2. Что изменилось в отношении людей к окружающему миру?
3. Начало эпохи Возрождения в Италии.
1. Как вы можете объяснить понятие «гуманизм»? Что необычного было во взглядах гуманистов для Средневековья?
2. Сравните иллюстрации учебника, на которых представлены произведения искусства Средних веков и Раннего Возрождения. В чём отличия между ними, есть ли общее?
4. Ветер странствий.
Объясните, как географическое положение Португалии способствовало возникновению интереса к далёким путешествиям.
5. Рождение Испании.
Каковы причины заинтересованности испанцев в поиске новых земель?
Вопросы после параграфа.
1. В чём состояло эпохальное значение изобретения Иоганна Гутенберга?
2. Английский философ Фрэнсис Бэкон (1561 – 1626) сказал, что «облик и состояние целого мира» изменили, наряду с книгопечатанием, ещё два великих изобретения: компас и порох. Объясните его слова. Могут ли изобретения сами по себе «изменять мир»?
3. В чём вы видите отличия культуры Возрождения от культуры предшествующих столетий?
1. Сравните приёмы книгопечатания, использованные Гутенбергом, с приёмами китайского книгопечатания.
2. Почему создание первого печатного станка обошлось в очень большую сумму денег, но затем изобретение Гутенберга с лёгкостью было перенесено «ко всем народам»?
Вопросы к разделу IV (главе 10)
1. Какие характерные черты, события и процессы XV в. заставляют историков считать его концом эпохи Средних веков и кануном новой эпохи?
2. Историки иногда называют XV в. «осенью Средневековья». А как бы вы охарактеризовали это столетие? Что уходило в прошлое, а что, наоборот, только зарождалось?
3. Как вы понимаете слово «Возрождение»? Почему в Средние века люди вновь обратились к наследию Античности?