Как повлияла Великая депрессия на внутреннюю политику ведущих государств? на развитие международных отношений? 1. Дайте определение понятиям и приведите примеры их использования в исторической науке: аншлюс, «дипломатия доллара», изоляционизм, политика «умиротворения», «коллективная безопасность». Назовите государства, чью внешнюю политику они характеризуют. 2. Составьте схему «Отношение государств к Версальскому договору в 1930е гг.». 3. Заполните таблицу «Принципы Версальско-Вашингтонской системы в 1930е гг.», рассмотрев в ней такие принципы, как: отказ от силовых методов решения международных споров и мирное урегулирование конфликтов; признание новых границ в Европе; сокращение вооружений; демилитаризация Германии; урегулирование колониальных проблем через создание мандатной системы 4. Объясните, почему поддержка Версальского договора на международной арене или противодействие ему приобрели особое значение в 1930е гг. 5. Покажите на карте горячие точки 1930х гг. — очаги будущей мировой войны. 6. Систематизируйте факты и дайте оценку внешнеполитическому курсу Германии в 1933—1939 гг. Выскажите своё мнение, каким образом можно было остановить реализацию агрессивных замыслов Германии. 7. На основании материала параграфа и текста предложений Союза ССР по созданию в Европе коллективной безопасности самостоятельно определите критерии и сравните политику «коллективной безопасности» и политику «умиротворения» агрессоров. 1. Используя материалы учебника, отрывки из секретного дополнительного протокола к договору о ненападении между СССР и Германией, а также дополнительную информацию (в том числе из Интернета), сравните решения Мюнхенской конференции и подписание пакта Молотова—Риббентропа. Какими мотивами руководствовались участники этих соглашений, заключая договорённости с Германией? Достаточно ли веские обстоятельства вынуждали их принять подобные решения? 2. Дайте оценку международным отношениям в 1930е гг. от лица подданного Третьего рейха; гражданина Великобритании; политического деятеля США; гражданина СССР. 3. Сравните причины Первой и Второй мировых войн. Учимся вести дискуссию Какое событие 1930х гг., по вашему мнению, можно считать переломным на пути ко Второй мировой войне? Назовите событие, после которого война стала неизбежной. Аргументируйте свою точку зрения.