Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по истории 10 класс учебник Начало XX - начало XXI века Волобуев, Карпачев §38-39. Экономическое развитие и социальная политика в начале. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

1. Чем характеризуется экономическое развитие России в 1999—2007 гг.? С какими достижениями и проблемами связан этот период?
2. Выясните, какие существуют точки зрения на причины экономического подъёма в России в 1999—2007 гг. Какие аргументы приводят их сторонники?
1. Какие приоритеты в социальной политике определил президент В. В. Путин? Почему именно эти приоритеты были выбраны?
2. Какие диспропорции в социально-экономическом развитии страны в XXI в. удалось смягчить, но они продолжают существовать?
3. Охарактеризуйте один из кодексов, принятых в России в XXI в. (по своему выбору). Расскажите об основных новшествах, предусмотренных кодексом, причинах их принятия и влиянии на правоприменительную практику.
Как изменилась повседневная жизнь россиян в начале XXI в.?
Вопросы и задания
1. С помощью графика в начале параграфа сформулируйте главный вопрос урока.
2. Подготовьте сообщение (презентацию) об одном из крупных и успешных инвестиционных проектов, реализованных в России в XXI в. Постарайтесь рассказать о значении данного проекта для народного хозяйства.
3. Сравните социально-экономическое развитие в XXI в. России и одной из стран группы БРИКС (в неё наряду с Россией входят Бразилия, Китай, Индия и ЮАР). Выявите общие черты и различия.
4. Какие показатели характеризуют демографическое развитие России в XXI в.? Благодаря чему удалось улучшить демографическую ситуацию? Подготовьте сообщение по данной теме, проиллюстрировав его графиками и диаграммами.
5. Одной из важнейших реформ в сфере образования в 2000-е гг. стало введение единого государственного экзамена (ЕГЭ). Проведите дискуссию о достоинствах и недостатках данной формы аттестации.
6. Сформулируйте свой вариант ответа на главный вопрос урока.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ БОЛЬШЕ ЗНАТЬ
1. Что такое «приоритетные национальные проекты»? Когда они были приняты, какие сферы затронули, с какими результатами завершились?
2. Что такое естественные монополии? Какие меры предпринимаются государством для контроля за их деятельностью?
3. Что такое стабилизационный фонд Российской Федерации? Когда и с какими целями он создан, какими средствами наполняется, из каких частей состоит?
4. Что такое коррупция? Почему борьба с ней в России пока оказывается недостаточно успешной?
5. Почему переговоры о вступлении России в ВТО велись 18 лет? На каких условиях Россия стала членом этой международной организации и выгодно ли это для России?