1. Каковы основные характеристики внешней политики России в период президентства Б. И. Ельцина? 2. Почему результаты внешней политики Ельцина оцениваются неоднозначно? Найдите и приведите пример разных точек зрения. Какие аргументы приводят их сторонники? 1. Что отличает внешнюю политику первых десятилетий XXI в. от внешней политики 1990-х гг.? 2. Проанализируйте отношения Запада и России в 2000-е гг. по трём направлениям: Евросоюз, США, НАТО. Как вы оцениваете воссоединение Крыма с Россией? Приведите не менее трёх аргументов по каждой из двух позиций за и против. Вопросы и задания 1. С помощью иллюстраций и эпиграфа в начале параграфа сформулируйте главный вопрос урока. 2. Что такое «политика двойных стандартов»? Приведите примеры такой политики. 3. Используя дополнительные источники, охарактеризуйте особенности взаимоотношений России с одним из крупнейших государств современного мира (по своему выбору). 4. Проанализируйте статистические данные о миграции населения в 1990—2000-е гг. С чем связаны направление и сила основных миграционных потоков? Какие последствия имеет массовая миграция для России? 5. С какими внешнеполитическими проблемами сталкивается сегодня Россия? Как она их решает? 6. Проведите обзор текущей информации телевидения и прессы о внешнеполитической деятельности руководства России по какому-либо направлению (по своему выбору). 7. Сформулируйте свой вариант ответа на главный вопрос урока. ВОПРОСЫ ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ БОЛЬШЕ ЗНАТЬ 1. Что такое АТЭС? Почему Россия уделяет большое внимание этой организации? 2. Что такое «Большая семёрка», «Большая восьмёрка» и «Большая двадцатка» в международных отношениях? Когда и почему «семёрка» стала «восьмёркой», а затем вновь «семёркой»? 3. Какие революции называют «цветными»? Какие общие черты объединяют все «цветные революции»? 4. Как В. В. Путину удалось решить территориальный спор с Китаем? 5. Почему население Крыма и Севастополя в своём большинстве приветствовало присоединение к России и активно участвовало в этом процессе?