Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по истории 10 класс учебник Горинов, Данилов, Моруков § 16. Коллективизация сельского хозяйства. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Как к концу 1920-х гг. изменилась политика руководства СССР по отношению к крестьянству? Почему?
Каковы были причины голода начала 1920-х гг. в Поволжье? Какие меры принимались властями для борьбы с ним?
В чём причины массового голода? Как бы вы ответили на вопрос, заданный автором дневника?
1. Какие точки зрения высказывались в руководстве СССР по проблемам развития сельского хозяйства в стране?
2. Каковы причины перехода к политике сплошной коллективизации?
3. Что такое раскулачивание? Почему оно получило широкое распространение?
4. Какова была цель публикации И.В. Сталиным статьи «Головокружение от успехов»?
5. Назовите основные результаты коллективизации, проведённой в советской деревне.
1. Кто входил в категорию кулаков?
2. Почему на местах было много злоупотреблений при выполнении директивы?
3. Объясните наличие у постановления грифа «Секретно».
1. Как вы считаете, была ли коллективизация единственно возможным способом модернизации советской деревни?
2. Каковы характерные черты коллективизации страны?
3. Количество раскулаченных и выселенных из родных мест в годы коллективизации («спецпереселенцев») в реальности достигало 10—15%, а в отдельных районах и более, тогда как по официальной советской статистике число кулаков в стране не превышало 4%. Поясните, какие процессы стоят за этими цифрами.
4. Что вам известно о голоде начала 1930-х гг.? Напишите короткое эссе на тему «Голод 1930-х гг.: рукотворная трагедия?..».
Могли ли эти репрессивные меры помочь государству в войне против крестьянства? Ответ "нет" очевиден. Таким образом, чтобы победить врага, остается лишь одно решение: оставить его голодным.
5. Найдите различные оценки коллективизации, проведённой в СССР. Напишите в тетради краткие аннотации к ним. Какую из оценок вы разделяете? Почему?
6. Подберите в Интернете фотографии, связанные с коллективизацией, желательно в вашем регионе. Составьте электронный альбом по данной теме (в группе).