1. Охарактеризуйте литературную ситуацию, сложившуюся в начале XVIII века в России. Какое влияние оказал западноевропейский классицизм на развитие русской литературы? В чем своеобразие русского классицизма как художественного явления? Какова роль Феофана Прокоповича, А.Д. Кантемира и В.К. Тредиаковского в формировании литературы Нового времени? 2. Каково значение литературной деятельности М.В. Ломоносова для развития русской словесности? Что определило "своевременность" Ломоносовской теории "трех штилей" для новой литературной эпохи? 3. Охарактеризуйте особенности жанры оды творчестве Ломоносова. Как в знаменитых Ломоносовских одах соотносятся классицистические каноны и очевидное новаторство стихотворца, его стремление выйти "берегов" жанрового эталона? Как в лирике Ломоносова отразились общественные взгляды автора? 4. В чем состояло своеобразие русского театра в век просвещенного абсолютизма? Какие жанры драматургии получили свое развитие в творчестве Д.Ю. Фонвизина, В.В. Капниста и Я.Б. Княжнина? Что выделят Фонвизина-драматурга из плеяды писателей-современников? Каковы социально-нравственные уроки фонвизинского "Недоросля"? 5. Какие мотивы и образы, подхваченные русской поэзией 19 века, находят своё воплощение в лирике Г.Р.Державина? Что скрыто за "забавным русским слогом", который ставит себе в заслугу автор "Памятника"? 6. В чем необычность композиции книги А.Н. Радищева "Путешествие из Петербурга в Москву"? Какую художественную задачу ставил перед собой писатель, опираясь на традицию литературы путешествий ? Почему автор путевых записок был объявлен "бутовщиком хуже Пугачева"? 7. Как в "Путешествии из Петербурга в Москву" соотносятся черты классицистической, сентименталистской и реалистической литературы? В чем смысл эпиграфа, предпосланного книге? 8. В чем заключалось своеобразие "эпохи Карамзина" в русской литературе конца XVIII-начала XIX века? Что явилось главным завоеванием сентиментализма как литературного течения?