Какие свойства называются химическими? Что вы понимаете под реакционной способностью веществ?
Приведите примеры химических реакций металлов, запишите их урав-нения.
С какими веществами реагируют металлы и каковы эти реакции?
В чём сущность известных вам реакций металлов? Составьте обоб-щённую схему.
1. Назовите основные характеристики элементов-металлов.
2. С какими из веществ, формулы которых даны ниже, реагиру-
|
ют: а) калий; б) медь: НС1, О2, NaOH, ZnCl2, Cl2, Н2О, HNO$ (конц.)? Напишите уравнения возможных реакций.
3. При обычных условиях реагирует с водой
I
I) магний 3) железо
2) калий 4) цинк
4. Ртуть взаимодействует с
1) разбавленной серной кислотой
2) разбавленной азотной кислотой
3) соляной кислотой
4) сероводородной кислотой
5. С раствором нитрата меди (II) взаимодействует
1) ртуть
2) цинк
3) серебро
4) золото
6. Сравните соединения с ионной и металлической связью (на примере хлорида натрия и твердого натрия). Найдите между ними сходство и различия.
3f 7. С учётом сведений о металлической связи составьте схему классификации химической связи и укажите классификационные признаки разделения её на разные виды.
i ( 8. Используя Интернет, подготовьте небольшие сообщения об j истории открытия наиболее важных для человека металлов и об их распространении в природе.