Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по истории 9 класс учебник Хейфец, Северинов § 9. Страны Азии на путях модернизации. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

1. Когда возник Индийский национальный конгресс (ИНК)? Каковы были цели его создания?
2. Когда была первая кампания неповиновения? Какие цели она преследовала и чем закончилась?
3. Из курса всеобщей истории 8 класса вспомните, в чём заключалась «реставрация Мэйдзи». Как она повлияла на развитие Японии в конце XIX — начале XX в.?
1. Сравните национальные движения в различных странах Азии и выделите их особенности.
2. Кажется ли вам эффективной кампания неповиновения, развёрнутая сторонниками Ганди?
3. Сравните мероприятия Ататюрка в Турции и Реза-шаха в Иране. Что было общего в их политике? Что различного?
4. Составьте хронологическую таблицу, свидетельствующую об агрессивном характере политики Японии.
5. Как менялись взаимоотношения между Гоминьданом и КПК в 1920—1930-е гг.? Объясните почему.
1. Что из опыта русской революции хотел использовать в Китае руководитель Гоминьдана?
2. Обсудите, кого Танака считает главными противниками Японии. Свой ответ обоснуйте.