1. Из курса всеобщей истории 8 класса вспомните, какие результаты имел первый опыт модернизации японского государства, известный как «реставрация Мэйдзи». 2. Из материалов предыдущих параграфов вспомните, как развивались отношения между КПК и партией Гоминьдан в довоенный период истории Китая. 1. Какие факторы обеспечили успех японского «экономического чуда»? 2. Как изменилась внешняя политика Японии после Второй мировой войны? Подумайте, можно ли считать, что страна отказалась от империалистической политики. 3. Что такое политика «большого скачка» и как она отразилась на развитии Китайской Народной Республики? 4. Можно ли считать «культурную революцию» особым китайским путём к социализму? В чём суть этой политики? 5. Подумайте, как перемены внутри Китая повлияли на роль страны в мире? 1. Как объяснял Мао Цзэдун необходимость «культурной революции»? Можно ли считать его объяснения искренними? 2. Используя текст документа и материал параграфа, поясните, к каким последствиям привела «культурная революция». Подумайте, закономерен ли этот результат. 3. Пользуясь текстом цитат Мао Цзэдуна, укажите, кем он был: реакционером, революционером, консерватором, реформатором, либералом. Свой ответ поясните.