Всегда ли права и полезна наука?
Наука не всегда права и полезна, так как она может быть использована для создания опасных технологий или оправдания неправильных решений. Тем не менее, наука, как правило, стремится к получению правильной и полезной информации и ведет к развитию человечества.
Что такое рациональное познание? Вспомните, что такое наука. Перечислите, какие науки вы знаете. Какие науки являются общественными?
Рациональное познание - это процесс получения знаний с помощью логических и эмпирических методов. Наука - это систематическое исследование природы и явлений с использованием рационального познания.
Некоторые науки: физика, химия, биология, математика, астрономия, геология, экономика, социология, психология, история. Общественные науки - это те, которые изучают общество и человеческое поведение.
Какая из наук вам наиболее интересна? Почему?
Из курсов истории Древнего мира и Средних веков вспомните имена великих учёных. Какие открытия были ими совершены?
Некоторые известные ученые Древнего мира и Средних веков: Аристотель, Архимед, Птолемей, Галилео Галилей, Николай Коперник, Исаак Ньютон. Их открытия включают в себя такие вещи, как законы движения тел, геоцентрическую систему Вселенной, законы оптики и многое другое.
Чем оперирует художник-творец?
Художник-творец оперирует множеством элементов и принципов, таких как цвет, форма, пропорции, композиция, свет и тень, чтобы создать произведение искусства.
Объясните, как эти отрасли знания были связаны с практическими потребностями людей.
Многие отрасли науки были связаны с практическими потребностями людей. Например, физика была важна для развития технологии и промышленности, а медицина была важна для улучшения здоровья и продления жизни.
Попробуйте объяснить, почему научная деятельность в наше время так усложнилась.
Научная деятельность в наше время усложнилась из-за роста объема знаний, увеличения сложности исследуемых проблем, развития новых технологий и методов исследований, а также из-за увеличения конкуренции в научной среде и необходимости получения финансирования для научных исследований.
Вопросы и задания
1. Дайте определение понятия «наука».
Наука - это система знаний, основанная на опыте и логическом анализе, направленная на поиск объективных закономерностей в природе, обществе и мышлении, а также на развитие новых технологий и методов исследований.
2. Что и как изучают учёные?
Ученые изучают различные явления и процессы в природе, обществе и культуре, используя различные методы исследования, такие как наблюдение, эксперимент, анализ данных, моделирование и теоретический анализ. Ученые также формулируют гипотезы и теории, которые позволяют объяснить и предсказать явления и процессы.
3. На какие группы делятся современные науки?
Современные науки можно разделить на естественные науки (такие как физика, химия, биология), социальные науки (например, социология, экономика, психология) и гуманитарные науки (например, история, философия, литературоведение).
4. Какие наиболее значительные научные открытия совершили российские учёные?
Российские ученые совершили множество значительных научных открытий в различных областях науки, таких как физика, математика, химия, биология, медицина и технические науки. Некоторые примеры таких открытий включают разработку периодической таблицы химических элементов Д. И. Менделеевым, открытие эффекта Комптона Н. Г. Комптоном, открытие бактерии, вызывающей бешенство, Д. И. Ивановским, открытие спирали ДНК Дж. Уотсоном и Ф. Криком, и многие другие.
5. На основе текста параграфа и памятки № 3 нарисуйте схему «Задачи науки».
6. Побывайте в детском научном музее или познакомьтесь с каким-нибудь из детских научных журналов («Квантик», «Леонардо» и др.). Опишите кратко свои впечатления.
7. 10 ноября — Всемирный день науки за мир и развитие. Этот праздник отмечают и в России. Из дополнительных источников информации узнайте, как это происходит. В России есть и свой собственный День науки, который празднуют 8 февраля. Найдите информацию о том, почему для праздника выбран именно этот день.
8. Используя дополнительные источники информации и Интернет, подготовьте небольшое сообщение-презентацию об одном из выдающихся учёных или о любом современном научном открытии (изобретении).
9. Организуйте исследовательскую группу, проведите в классе небольшой опрос и выясните, какую из наук считают самой важной ученики вашего класса и почему. Попробуйте объяснить полученные результаты.
10. Объясните утверждение: наука преобразует как окружающую среду, так и самого человека.
11. Какими качествами должен обладать учёный?
12. Нарисуйте социальный плакат, раскрывающий роль науки в современном мире. 13. Напишите мини-сочинение «Роль науки в моей жизни».