Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по истории 8 класс учебник Захаров, Пчелов § 7. Династия Романовых в первой четверти XVIII века. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Кто составлял ближайшее, семейное окружение Петра I? Как решался вопрос о престолонаследии в правление царя-реформатора?
1. О каком традиционном порядке престолонаследия упоминает Петр I?
2. В чем суть вводимого им новшества? Чем Петр I объясняет необходимость такой меры?
3. Каким образом Петр I стремился обеспечить исполнение своего Устава? О чем свидетельствуют заключительные положения документа?
1. Каким образом неприятие Петром I старых традиций отразилось в его семейной жизни? *Предположите, какое отношение у современников царя вызывало его поведение в семье.
2. Объясните, чем была необычна судьба первой российской императрицы Екатерины Алексеевны?
3. Проведите обсуждение на тему «Почему царевич Алексей Петрович не стал (престал быть) наследником Петра Великого?»
4. Почему петровский Устав о наследии престола стал поворотным документом в истории династии Романовых? Какую цель преследовал Петр I, издавая его?
5*. Составьте исторический портрет Петра I (рекомендуемые вопросы: внешний облик и характер царя, задачи, которые он ставил в годы царствования, основные свершения, методы правления, оценка итогов царствования для российской истории). Привлеките информацию рубрики «Суждения. Оценки».
6*. Используя иллюстрации учебника, материалы художественных изданий и интернет-ресурсы, подготовьте презентацию «Семейный круг Петра I». Прокомментируйте образы близких Петру I людей, созданные художниками. Как в этой серии портретов отразились особенности живописной манеры первой четверти XVIII века?