1. Объясните электризацию тел при соприкосновении. 2. Почему при электризации трением на телах появляются равные по абсолютному значению, но противоположные по знаку заряды? 3. Какую роль играет трение при электризации тел? 4. Какую систему называют электрически изолированной? 5. Сформулируйте закон сохранения электрического заряда. 6. Объясните, почему электрически нейт-ральные тела притягиваются к наэлектризованным. 7. Что называют электростатической индукцией?
1. Можно ли при электризации трением зарядить только одно из со-прикасающихся тел? Ответ обоснуйте.
2. Если приблизить к электроскопу заряженную палочку, не касаясь его, можно заметить, что его листочки расходятся. Если убрать палочку, листочки опадут. Почему это происходит? Опадут ли листочки, если, прежде чем убрать палочку, коснуться стержня электроскопа пальцем?
3. Что произойдёт в опыте, изображённом на рисунке 68, если гильза коснётся палочки? Ответ обоснуйте.
<ПРАЖНЕНИЕ 25
1. Стеклянная палочка при трении о шёлк электризуется положительно. Избыток или недостаток электронов образуется на шёлке?
2. Одному из двух одинаковых металлических шариков сообщили заряд -6д, другому — заряд 2q. Затем шарики соединили проводником. Какими станут заряды шариков после соединения?
3. При трении с незаряженной стеклянной палочки было удалено 9*1016 электронов. Чему стал равен заряд палочки? На сколько уменьшилась масса палочки?
4. Какое количество электронов было удалено с изначально незаряженной стеклянной палочки в результате трения, если заряд палочки стал 4 • 10-9 Кл? На сколько при этом уменьшилась масса палочки?
5. Чтобы заряженное тело стало электрически нейтральным, ему недостаёт 5,2 • 1012 электронов. Каков заряд этого тела?
6*. Два одинаковых металлических положительно заряженных шарика находятся друг от друга на расстоянии, значительно превышающем их размеры. Шарики привели в соприкосновение, а затем вернули в исходное положение. Как и во сколько раз изменилась сила взаимодействия шариков, если до соприкосновения их заряды различались в 3 раза?