1. Кто является предками рептилий? Когда и от кого произошли пресмыкающиеся? 2. Каковы особенности внешнего вида пресмыкающихся? Как произошло название класса? 3. Какие отделы головного мозга пресмыкающихся наиболее развиты? 4. Какой тип оплодотворения у рептилий? Как вы думаете, что позволило пресмыкающимся размножаться на суше? 5. Какую роль играют современные рептилии в природе? Подумайте, изменялось ли значение пресмыкающихся на разных этапах развития Земли. 6. Составьте таблицу «Сравнительная характеристика амфибий и рептилий» (работа в малых группах). 7. Обобщите, какие особенности внешнего вида и строения рептилий связаны с жизнью на суше.