1. Предложите, каким образом в повседневной жизни можно использовать приведенные данные о нормах переноса груза для мужского и женского организма. 2. Составьте рекомендации по гигиене физического труда. Запишите их в тетради. 3. Поясните, почему при подготовке уроков или в течение учебного дня в школе необходимы «физпаузы», то есть активный отдых.