1. Какие свойства человеческого мышления особенно важны для оценки ситуации, угрожающей жизни? 2. Как ведут себя в чрезвычайной ситуации психологически подготовленные люди? 3. Каким образом можно повысить свою психологическую подготовленность? 4. Что необходимо знать, чтобы успешно противостоять стихийному бедствию? ЗАДАНИЕ 15. Посмотрите на рисунок. Найдите в каждом квадрате изображение лишнего предмета. Объясните, по каким признакам вы объединили остальные предметы в одну группу.