Справедливо ли, что труд в нашей стране является только правом, а не обязанностью гражданина? Вспомните, что такое деятельность и что такое профессия. Какие права в области трудовых отношений приобретает подросток в возрасте 14 и 16 лет? Предположите, в каких случаях обязательно заключается срочный трудовой договор. Как вам кажется, какой договор лучше — срочный или бессрочный? Почему? Как вы думаете, зачем нужен договор и почему он составляется в двух экземплярах? В чём вы видите принципиальную разницу между расторжением трудового договора по инициативе работника и по инициативе работодателя? Считаете ли вы такой подход справедливым? Поясните свой ответ. Расскажите о режиме труда ваших родителей и знакомых. Каковы позитивные и негативные стороны у каждого из этих режимов? Какой режим труда больше всего подошёл бы вам и почему? Перечислите известные вам праздничные дни. Вспомните, были ли их переносы в этом году. Как вам кажется, почему для несовершеннолетнего запрещены некоторые виды трудовой деятельности? 1. В резюме есть такие пункты, как «Образование», «Опыт работы», «Профессиональные навыки». Как вы думаете, зачем работодателю может быть нужна информация по каждому из пунктов? Хотели бы вы что-то ещё добавить о себе? 2. Исправьте ошибки в тексте. Сергею исполнилось 14 лет, и он смог сам официально устроиться на работу продавцом-консультантом в магазин красок. Теперь ему надо стараться, ведь в трудовом договоре указано, что он принят на испытательный срок — три месяца. Сергей работает в одном отделе с Лизой, но ей за ту же самую работу установили меньшую зарплату, так как покупатель при выборе краски меньше доверяет девушкам. 3. Изучите данные таблицы. Может ли подросток работать грузчиком? Если да, то при каких условиях? 4. Найдите в любых СМИ информацию о вакансиях рабочих мест. 5. Был ли у вас опыт трудовой деятельности? Заключали ли с вами трудовой договор? Расскажите о нём и о своих впечатлениях от работы. Считаете ли вы, что трудовая деятельность подростков полезна как для них самих, так и для общества и почему? 6. Планируют ли ваши друзья искать подработку во время летних каникул? Если да, то какую цель они преследуют: заработать первые деньги; почувствовать себя самостоятельным; обрести опыт деловых отношений; попробовать себя в новом деле? Представляют ли они, какие вакансии им могут предложить работодатели? 7. Опишите идеальное место работы для вас. 8. Нарисуйте от руки или на компьютере рисунок, плакат, карикатуру или комикс, создайте коллаж, иллюстрирующие одну из сторон семейного или трудового права.