Почему церковный раскол стал трагической страницей в истории России? Кого вы видите на картине? К какому событию церковной истории отсылает художник? Почему вы так решили? Какими обстоятельствами определялась важная роль Русской православной церкви в жизни страны? Каким образом государство ограничило юридические и владельческие права церкви? Какой в представлении Никона должна была быть «симфония властей»? Кто изображён на картине? Где происходит обсуждение новых богослужебных книг? В чём состоял предмет спора собравшихся? 1. Чем была вызвана необходимость церковной реформы? Какие расхождения были в обрядах и священных книгах русской церкви? 2. Какие новшества ввёл патриарх Никон? Как его характер повлиял на ход церковной реформы? Мог ли Никон победить Алексея Михайловича в споре за власть? Объясните свой ответ. 1. В чём вы видите причины разногласий между патриархом и царём? 2. Кто и почему победил в споре «священства» и «царства»? Почему монахи Соловецкого монастыря отказались поддерживать церковную реформу? 1. К чему призывали старообрядцы? 2. Как старообрядцы сопротивлялись нововведениям в церковной жизни? 1. Сформулируйте не менее трёх задач церковной реформы. Какие предложения о проведении преобразований, отличные от позиции патриарха Никона, были высказаны в тот период? 2. Какие последствия имела церковная реформа Никона? Была ли она оправданна? Аргументируйте свой ответ. 3. В чём заключались противоречия между царём и патриархом? Назовите не менее двух противоречий. Почему стало возможным отстранение Никона от власти? Укажите две причины. 4. Сравните взгляды на православие (церковные догматы, обряды, ритуалы) патриарха Никона и протопопа Аввакума. Укажите, что было общим в их взглядах, а что различным. 5. Что общего вы можете выделить в характерах и судьбах патриарха Никона и протопопа Аввакума? Личность кого из них вас заинтересовала и почему? 6. Сравните спор между протестантами и католиками и разногласия между никонианами и старообрядцами. Что можно увидеть общего, а в чём заключаются различия этих противостояний? 7. Составьте в тетради простой план ответа по теме «Церковная реформа патриарха Никона». 8. Существует следующая оценка церковной реформы: «Церковная реформа патриарха Никона способствовала прогрессу в развитии русского общества». Поддерживаете ли вы такую оценку? Своё мнение обоснуйте фактами. 9.* Подготовьте сообщение на тему «Старообрядческие самосожжения: мифы и реальность» (для поиска информации используйте интернет-ресурсы). Определите хронологический порядок событий: 1) начало старообрядческого раскола; 2) осада Соловецкого монастыря; 3) Славная революция в Англии; 4) избрание Никона патриархом; 5) церковный собор с участием восточных патриархов. Раскройте смысл понятия «церковный раскол». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории России.