Вопросы и задания 1. Современный историк отмечает: «Государственные учреждения (местные, центральные и высшие) представляли собой сооружение, подобное сужающейся кверху пирамиде, на вершине которой находился самодержец, осуществлявший верховную неограниченную власть». Попробуйте изобразить графически систему государственной власти при Петре I. 2*. Опираясь на полученные знания об управлении страной в XVII и начале XVIII в., самостоятельно составьте схему управления в петровское время. Выделите, что нового появилось в центральных и местных органах управления при Петре I. Объясните, чем вызваны эти изменения. 3. Найдите в словаре, приведенном в конце учебника, объяснение слова «император». Что, по-вашему, принесло России превращение ее в империю?