Приведите примеры простых механизмов. Вспомните правило равновесия рычага. 1. Что собой представляет блок? 2. Для какой цели используют неподвижный блок? 3. Чем отличается подвижный блок от неподвижного? 4. Подумайте, почему блок можно рассматривать как рычаг? 5. Объясните, почему подвижный блок даёт выигрыш в силе (или проигрыш в пути) в 2 раза. 6. В чём смысл «золотого правила» механики? Приведите примеры, подтверждающие это правило. 1. Груз действует на подвижный блок с силой 800 Н (см. рис. 107). Какая сила действует на крюк, к которому привязан конец верёвки? Какая сила действует на неподвижный блок? 2. Вычислите массу груза, который можно поднять с помощью подвижного блока, если к свободному концу верёвки прикладывается сила 100 Н. Масса блока 500 г. 3*. При помощи системы блоков поднимают груз (рис. 108). Какой выигрыш в силе даёт такая система? С какой силой надо тянуть за свободный конец верёвки, если масса груза т = 150 кг? 4. Как можно соединить между собой подвижные и неподвижные блоки, чтобы получить выигрыш в силе в 4 раза; в 6 раз? 5. Приподняв груз рычагом, совершили работу 80 Дж. На сколько пришлось при этом опустить другой конец рычага, если действующая на него сила 80 Н?