Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по биологии 7 класс учебник Каменский, Сивоглазов, Сарычева § 12. Многообразие кольчатых червей. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Каковы основные признаки типа Кольчатые черви?
Чем малощетинковые черви отличаются от многощетинковых?
Как устроена дыхательная система у кольчатых червей?
Проверь свои знания
1. В какой среде обитают малощетинковые черви?
2. Каково внешнее строение дождевого червя?
3. Как передвигается дождевой червь?
4. Каковы особенности строения свободноживущих многощетинковых червей?
Выполни задания
1. Схематично изобразите жизненный цикл дождевого червя.
2. Выясните, каково происхождение многощетинковых червей.
Обсуди с товарищами
Какова роль дождевого червя в природе?
Выскажи мнение
Слабое развитие органов чувств у дождевого червя связано со средой, где он обитает.
Самостоятельно выберите признаки сравнения плоских, круглых и кольчатых червей. Составьте и заполните таблицу. Докажите, что из всех сравниваемых червей кольчецы имеют наиболее сложное строение.
Проводим исследование
Лабораторная работа. Изучение внешнего строения, движения, раздражимости дождевого червя
Ход работы
1. Поместите дождевого червя на стеклянную пластинку. Рассмотрите его с помощью лупы. Найдите головной конец тела с ротовым отверстием, задний конец с анальным отверстием. Выявите различия.
2. На брюшной стороне тела рассмотрите щетинки. Почему они расположены именно здесь?
3. Поместите червя на плотный лист бумаги. Понаблюдайте, как червь перемещается. Удалось ли услышать шуршание? Чем оно вызвано?
4. Поместите червя на смоченное водой стекло. Как он двигается теперь, с чем это связано?
5. Проследите, как дождевой червь реагирует на различные раздражители: прикоснитесь сначала листочком бумаги, а затем кусочком лука к головному концу. Опишите реакции.
6. В рабочей тетради зарисуйте червя, подпишите части его тела.
7. Сформулируйте выводы и запишите их в рабочей тетради.