Подумайте, какие знания, полученные вами на различных уроках, необходимы при конструировании изделий из древесины. Рассмотрите конкретное изделие, например декоративную полку. 1. Почему для оценки готового изделия используют несколько характеристик, например: прочность, дизайн, экологичность и т. д.? 2. Как вы считаете, что включают в себя понятия экономичности и экологичности изделия из древесины? 3. Что такое припуск на зачистку и чистовую обработку изделия? Какими столярными инструментами можно произвести чистовую обработку изделия из древесины? 4. Какие факторы вы будете учитывать при конструировании декоративной полки? Найдите в Интернете образцы декоративных полок из древесины и фанеры с наименьшим количеством деталей и интересным дизайном. Обсудите с учителем возможность их изготовления.