menu


ГДЗ по истории 6 класс Мединский, Чубарьян § 16—17. Китай и Япония в Средние века с ответами




Почему Япония в определённый период времени стремилась быть похожей именно на Китай?

Япония в определённый период стремилась быть похожей именно на Китай, потому что Китай был для неё образцом высокой культуры, сильного государства и мудрого правления. В то время Китай считался центром цивилизации Востока — страной, где развились письменность, философия, искусство и наука. Японцы перенимали китайскую письменность, буддизм, архитектуру и систему управления, чтобы укрепить своё государство и поднять его на тот же культурный уровень. Но со временем Япония переработала эти заимствования по-своему и создала оригинальную культуру.

1. Какие сельскохозяйственные культуры выращивали китайские земледельцы? Чем были знамениты китайские ремесленники?

Китайские земледельцы выращивали рис, пшеницу, ячмень, просо, чай, апельсины, мандарины и сахарный тростник. Китай был настолько густо заселён, что крестьяне обрабатывали даже горные склоны и узкие террасы. Ремесленники прославились на весь мир шёлком, фарфором, лаковой посудой, бронзой и изысканными украшениями.

2. Каким образом формировался государственный аппарат в Китае?

Государственный аппарат в Китае формировался через систему экзаменов. Любой образованный человек мог стать чиновником, если проходил несколько уровней испытаний — от местных до столичных. Проверялись знания литературы, истории, философии и умение писать. Эта система позволяла подбирать талантливых людей, а не просто назначать на должности по происхождению.

1. Перечислите известные вам императорские династии Китая.

Из императорских династий Китая наиболее известны Хань, Тан, Сун, Юань, Мин и Цин. Каждая оставила глубокий след в истории страны.

2. Чем было вызвано восстание «красных повязок»? Каковы были его результаты?

Восстание «красных повязок» было вызвано недовольством народа тиранией и налоговым гнётом династии Юань, основанной монголами. Люди восстали против угнетателей, и в итоге восстание привело к падению монгольской власти и основанию новой династии Мин.

3. Покажите на карте 13 (см. Приложение), как менялись границы Китая в разные исторические периоды. В какой период империя занимала самую значительную территорию? С кем китайцы вели морскую и сухопутную торговлю?

Границы Китая менялись на протяжении веков. Самую большую территорию империя занимала во времена династии Цин, когда к Китаю были присоединены Тибет, Синьцзян и Монголия.

Китай вёл морскую торговлю с Индией, Японией, странами Юго-Восточной Азии и даже с арабами, а по суше — по Великому шёлковому пути, который соединял его с Персией, Средней Азией и Европой.

1. Каковы особенности расположения Японии? Наличие каких качеств требовала природа от жителей страны?

Япония расположена на островах, вытянутых вдоль восточного побережья Азии. Её территория состоит из гор, узких равнин и множества вулканов, а вокруг — море. Такое положение делало страну изолированной от континента, но одновременно уязвимой перед стихиями — землетрясениями, тайфунами и извержениями. Природа требовала от жителей выносливости, трудолюбия, терпения и уважения к земле. Люди учились жить в согласии с окружающим миром, ценить каждый клочок плодородной почвы и приспосабливаться к трудным условиям.

2. С какими врагами пришлось столкнуться японцам в XIII в.? Каковы были результаты этого столкновения?

В XIII веке японцам пришлось столкнуться с монгольскими завоевателями, которые уже покорили Китай и готовились вторгнуться на японские острова. Монгольские армии дважды пытались напасть на Японию, но оба раза им помешали мощные тайфуны, которые японцы назвали «камикадзе» — «божественный ветер». Эти бури уничтожили флот захватчиков, и страна осталась независимой.

Как вы думаете, почему на пейзаже изображение соседствует с иероглифами?

Сравните китайский и японский храмы. Что общего в их архитектуре и чем они отличаются друг от друга?

Китайские и японские храмы похожи своим уважением к гармонии и симметрии. Оба типа строились из дерева, имели изогнутые крыши и вписывались в природу. Но китайские храмы более величественные и богато украшенные — с резьбой, позолотой и яркими красками. Японские же проще, строже и спокойнее, часто выстроены в духе минимализма. Их красота — в естественности, простоте и ощущении тишины, будто храм — часть леса или горы.

1. Какие достижения китайской культуры внесли вклад в развитие мировой цивилизации?

Китайская культура внесла огромный вклад в развитие мировой цивилизации. Именно там были изобретены бумага, компас, порох и книгопечатание — открытия, которые полностью изменили жизнь всего человечества. Китайцы первыми стали производить фарфор, шёлк и бумагу, развили медицину, философию и науку о государственном управлении. Их календарь, система письма и идеи Конфуция оказали влияние на многие страны Востока.

2. В каких областях культуры Китай и Япония достигли наибольших успехов?

Китай и Япония особенно преуспели в искусстве, философии и ремёслах. В Китае расцвели живопись, каллиграфия, поэзия и архитектура, а в Японии — изящная поэзия хокку, искусство гравюры, садов и чайной церемонии. Обе культуры стремились к гармонии и красоте во всём — от постройки храмов до чайной чаши.

3. Как синтоизм повлиял на культуру и образ жизни японцев?

Синтоизм, древняя японская религия, сильно повлиял на культуру и образ жизни японцев. Он учил видеть святость в природе — в горах, деревьях, реках, камнях. Отсюда пришло уважение к миру вокруг и стремление жить в согласии с ним. Чистота, простота, внимание к деталям и чувство внутреннего спокойствия, свойственные японцам, выросли именно из синтоистского взгляда на жизнь, где человек — часть великой, живой природы.

1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Какова была основная деятельность большинства китайцев?

2. Предположите, каким образом природные условия и географическое положение Китая и Японии обусловили хозяйственную жизнь населения этих стран?

Природные условия и географическое положение Китая и Японии сильно повлияли на их хозяйственную жизнь. Китай имел огромные плодородные равнины и великие реки — Хуанхэ и Янцзы, поэтому основой его хозяйства стало земледелие, особенно выращивание риса. Богатые почвы и развитая ирригация позволили кормить большое население и создавать излишки. В Японии же горы занимают почти всю территорию, и плодородных земель мало, поэтому люди обрабатывали каждую террасу и жили в согласии с природой. Море стало источником пропитания, а ремёсла и торговля — важной частью жизни.

3. Что делало сильной власть императоров в Китае? Почему японскому императору не удалось стать таким же влиятельным, как правителю Китая?

Сильной власть императоров в Китае делали вера народа в то, что правитель — «сын Неба», посредник между богами и людьми. Император контролировал огромный аппарат чиновников и считался священной фигурой. В Японии император тоже считался потомком богов, но реальную власть со временем захватили сёгуны — военные правители, и именно они управляли страной, тогда как император оставался символом.

4. Как образование влияло на государственную карьеру в Китае? Различались ли способы занятия должностей в Китае и в других странах?

Образование в Китае открывало путь к государственной карьере. Любой, кто успешно проходил сложные экзамены, мог стать чиновником. Это отличало Китай от других стран, где должности передавались по происхождению или через личные связи. В Китае во главу ставились знания и способности.

5. Какие религиозные верования и учения были распространены в Китае и Японии? Как они сочетались друг с другом в этих странах?

В Китае были распространены конфуцианство, даосизм и буддизм. Они сосуществовали и дополняли друг друга. Конфуцианство задавало нравственные нормы и порядок, даосизм учил жить в гармонии с природой, а буддизм — искать духовное освобождение. В Японии господствовали синтоизм и буддизм, которые тоже мирно сосуществовали: синтоизм наполнял жизнь любовью к природе, а буддизм — размышлением о душе и вечности.

6. Какие достижения культуры Япония заимствовала в других странах? Остались ли они неизменными?

Япония многое заимствовала у Китая — письменность, буддизм, архитектурные формы, административное устройство. Однако всё это со временем изменилось и стало самобытным. Например, японская письменность превратилась в систему кандзи, а храмы стали проще и гармоничнее с природой.

7. Почему Китай был завоёван монголами, а Япония нет?

Китай был завоёван монголами, потому что находился на материке и имел протяжённые сухопутные границы, по которым легко вторгались кочевые народы. Япония же защищена морем, и флот монголов дважды уничтожали тайфуны, которые японцы считали посланными богами.

8. Китай иногда называют конфуцианской цивилизацией. Как вы думаете, почему? Можно ли конфуцианской цивилизацией считать Японию?

Китай называют конфуцианской цивилизацией, потому что вся его жизнь — от семьи до государства — строилась на принципах конфуцианства: уважении к старшим, верности долгу, честности и почитании власти. Японию нельзя полностью назвать конфуцианской цивилизацией, хотя некоторые идеи конфуцианства в ней прижились, ведь основой японского мировоззрения всё же остался синтоизм.

9. С помощью схемы расскажите об устройстве государственного управления в Китае. Есть ли общее в организации управления Китайской империей и Византийской?

Расположите китайские императорские династии по порядку их правления: 1) династия Мин; 2) монгольская династия Юань; 3) династия Тан; 4) династия Сун.

Порядок правления китайских императорских династий такой: сначала династия Тан, затем Сун, потом монгольская династия Юань, а после неё — Мин.

1. Что считалось главным долгом самурая? Какие обязанности самурая описаны в документе?

Главным долгом самурая считалась готовность умереть во имя чести и верности своему господину. Он должен был постоянно помнить о смерти и воспринимать её не как страх, а как естественную часть служения. Самурай обязан был быть преданным, выполнять свой долг без колебаний, сохранять сыновнюю почтительность к родителям и следовать пути чести. В тексте подчёркивается, что постоянная память о смерти делает человека чистым, мудрым и стойким, помогает ему избегать зла и бед.

2. Найдите в тексте слова, доказывающие, что, будучи воинами, самураи ценили красоту жизни во всех её проявлениях.

Слова, доказывающие, что самураи, несмотря на воинскую суровость, ценили красоту жизни, звучат так: «жизнь мимолётна, подобно капле вечерней росы и утреннему инею». В этих строках чувствуется тонкое восприятие мира, свойственное японской культуре: осознание краткости жизни делает её особенно драгоценной, как мгновение красоты, которое нужно прожить достойно.

Объясните значение понятий: сёгун, самурай, император. Управление какой страной позволяют описать эти термины?

Сёгун — верховный военный правитель Японии, фактически стоявший во главе государства, хотя формально власть принадлежала императору.
Самурай — воин из служилого сословия, который следовал кодексу чести бусидо, был верен господину и готов умереть ради долга.
Император — священный правитель Японии, считавшийся потомком богини солнца Аматэрасу. Он символизировал единство и божественное происхождение страны, хотя в разные эпохи не всегда обладал реальной властью.

Эти термины описывают устройство феодальной Японии, где император оставался духовным символом, сёгун управлял страной, а самураи служили опорой его власти.






ГДЗ по истории 6 класс Мединский, Чубарьян Параграф 16-17

Сообщить о неточной информации или отсутствии ответов
Проверочный код, год рождения Д.И.Менделеева:
В каком задании/вопросе ошибка:
Как должно быть (если в тексте отсутствует вопрос, то пришлите сам вопрос):