Какие народы Азии, Африки и Америки создали собственные цивилизации, а какие вошли в состав иных цивилизаций? Чем «кочевые империи» отличались от уже известных вам средневековых государств? 1. Почему обитатели Великой степи вели кочевой образ жизни? 2. Охарактеризуйте верования кочевников. Рассмотрите иллюстрацию. Опишите внешний вид гуннов и их поведение на захваченных территориях. Предположите, почему римляне называли Аттилу «Бичом Божьим». 1. Охарактеризуйте формы взаимоотношений кочевых и земледельческих народов. 2. Назовите объединения, созданные кочевниками в раннее Средневековье. Какова была их судьба? Опишите вооружение и снаряжение монгольских воинов. Рассмотрите иллюстрацию и опишите оружие и технику, используемые монгольской армией при осаде города. 1. В чём заключались причины побед монгольской армии? Перечислите не менее трёх причин. 2. Как вели себя монголы в завоёванных странах? Рассмотрите изображение. Кто противостоит монголам в сражении? 1. Как кочевники относились к культурному наследию завоёванных ими народов? 2. Какие черты характера монгольского хана и багдадского халифа передаёт предание о тайнике с золотом? 1. Кто мог беспрепятственно передвигаться по монгольской державе? 2. Чем известен правитель Тимур? 1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Кем, полководцем или государственным деятелем, предстаёт Чингисхан? Как вы думаете, почему в Монголии ему поставлен памятник? 2. Какие отношения устанавливались между кочевыми и земледельческими народами? 3. Какой ценой была создана Монгольская империя? Каким образом поддерживалось её единство? 4. Охарактеризуйте Чингисхана и Тимура, приведя 3—4 факта из их биографии. Что общего было у этих исторических деятелей? 5. В чём заключалось сходство и различие между державой Чингисхана, Арабским халифатом и империей Карла Великого? 6. Какова была историческая судьба улусов, созданных потомками Чингисхана? 7. Прочитайте п. 2 параграфа и заполните таблицу «„Кочевые империи“ раннего Средневековья». Расположите в хронологической последовательности события: 1) провозглашение Темучина Чингисханом; 2) распад державы гуннов; 3) смерть Тимура (Тамерлана); 4) завоевание монголами Багдада. 1. Как было организовано монгольское войско? В чём заключался секрет железной дисциплины, существовавшей в войске монголов? 2. Как связано с устройством монгольской армии выражение «тьма тьмущая»? Объясните значение терминов: каган, хан, улус, курултай, нукер, юрта. Какие из терминов относятся к людям, а какие являются терминами, связанными с управлением и хозяйственной жизнью кочевников?