Что в жизни стран Европы в XI — начале XIV в. позволяет говорить об этом времени как о расцвете Средневековья?
Удалось ли различным группам средневекового общества добиться своих целей в ходе Крестовых походов?
Кто такой Пётр Пустынник? Почему он выступает проводником крестоносцев?
1. Почему на призыв папы римского откликнулось население многих европейских стран? 2. Чем завершился Первый крестовый поход?
1. Какие порядки установили крестоносцы в Святой земле? 2. С какой целью были основаны духовно-рыцарские ордена? Назовите их.
1. Каковы были причины и результаты Второго крестового похода? 2. Кто возглавлял Третий крестовый поход? 3. Покажите на карте 10 (см. Приложение) города и страны, в которых начинались Крестовые походы. Через какие страны проходили пути крестоносцев во время Второго и Третьего крестовых походов?
Опишите, как ведут себя крестоносцы в столице христианского государства.
С чем сравнивает учёный захват Константинополя? Что общего у этих событий? Согласны ли вы с мнением Д. Норвича? Обоснуйте свою позицию.
1. Чем отличался Четвёртый крестовый поход от всех предыдущих? 2. Как образовалась Латинская империя?
Какой момент из истории Крестовых походов показан на миниатюре? Что необычного во взаимоотношениях христианского короля и мусульманского султана?
1. С каким событием связано завершение эпохи Крестовых походов? 2. Чем завершилась эпоха Крестовых походов?
1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа и определите, во время какого Крестового похода произошло событие, изображённое на ней. Как художник показал противоречивость Крестовых походов? 2. Сравните духовно-рыцарские и монашеские ордена. Что в них было общего и чем они различались? 3. Можно ли объяснить потерю крестоносцами своих владений в Святой земле только военным превосходством мусульман? Докажите свою точку зрения. 4. Составьте рассказ о Ричарде Львиное Сердце с использованием двух-трёх фактов о его деятельности. 5. Заполните таблицу «Крестовые походы XI—XIII вв.».
1. Определите, о каком событии и о каком Крестовом походе идёт речь в документе? 2. Жителем какой страны, по вашему мнению, был автор текста? Был ли он современником этих событий или жил позже? Аргументируйте свой ответ. 3. Какой вывод можно сделать о цели описанного в документе Крестового похода?
С какими событиями связаны понятия «тамплиеры», «госпитальеры», «духовно-рыцарские ордена», «тевтонцы»? Какое из понятий более общее?