1. Какие способы выделения ячеек таблицы вы узнали? 2. Фёдор использует для выравнивания данных в ячейках таблицы пробелы и дополнительные пустые абзацы. Обсудите, что в этом хорошего и плохого. 3. Попробуйте расписание уроков на два дня набрать в виде обычного текста и в виде таблицы. В каком случае легче понять содержание документа? 4. Подумайте, зачем могут использоваться невидимые границы таблицы. Приведите примеры. Как можно эти границы снова сделать видимыми? 5. Как вы считаете, верно ли высказывание «Ячейка таблицы — это документ в документе»? Почему?