Во все времена люди пытались представить себе будущее. Писатели-фантасты рассказывали об удивительных городах, машинах, летательных аппаратах и роботах. Подумайте, что такое робот. Что он может делать? Как использование роботов может изменить жизнь людей?
1. Объясните, чем робот отличается от неробота. Верно ли, что радиоуправляемые игрушки — это настоящие роботы? 2. Какое устройство управляет всеми действиями робота? Для чего нужно большое количество разнообразных контроллеров?
Задание 1
Придумайте и нарисуйте собственного робота. Дайте роботу имя, придумайте, что он будет делать, какие команды он сможет выполнять.
[3 Задание 2
Рассмотрите свой телефон, определите его марку. Найдите в Интернете, на базе какого микропроцессора он разработан.
Определите микропроцессоры, на базе которых разработаны телефоны ваших родителей, телефоны ближайших друзей. Заполните таблицу 11.2.
Таблица 11.2. Микропроцессоры телефонов
Марка и модель телефона Страна- производитель Микропроцессор
Сделайте выводы, как зависят возможности устройств от версии контроллера.