1. Чем различается получение информации человеком и роботом?
2. Сравните память человека и память компьютера. Может ли компьютер что-то «забыть»? Может ли человек хранить в памяти столько информации, сколько современные компьютеры?
3. Приведите примеры, как можно передавать информацию с помощью света и звука.
4. Приведите примеры передачи информации, когда есть:
1) один источник и один приёмник;
2) один источник и один приёмник, но эти роли меняются;
3) один источник и несколько приёмников;
4) несколько источников и один приёмник.
5. Вспомните, что как расставлены фамилии в классном журнале, слова в словаре. Как вы думаете, зачем это нужно?