1. Чем различается получение информации человеком и роботом? 2. Сравните память человека и память компьютера. Может ли компьютер что-то «забыть»? Может ли человек хранить в памяти столько информации, сколько современные компьютеры? 3. Приведите примеры, как можно передавать информацию с помощью света и звука. 4. Приведите примеры передачи информации, когда есть: 1) один источник и один приёмник; 2) один источник и один приёмник, но эти роли меняются; 3) один источник и несколько приёмников; 4) несколько источников и один приёмник. 5. Вспомните, что как расставлены фамилии в классном журнале, слова в словаре. Как вы думаете, зачем это нужно?