ВВЕДЕНИЕ
Страница 8
Вопросы и задания
1. Что вам близко в русской литературе XX века? Какой период её развития, какая её ветвь кажутся вам наиболее значимыми?
Я разделяю интерес к русской литературе начала XX века, особенно к её прозе, так как это период, когда произошли значительные культурные и литературные изменения в России. Этот период литературы, известный как "серебряный век," оказал огромное влияние на развитие мировой литературы.
Наиболее значимой ветвью русской литературы начала XX века для меня является символизм и магический реализм. Символисты, такие как Андрей Белый, Александр Блок, Фёдор Сологуб и другие, создали произведения, где символы, метафоры и аллегории играли важную роль. Это было выразительным искусством, позволяющим литературе исследовать глубокие философские и духовные вопросы.
Мне также близок гуманизм и внимание к человеческой душе в произведениях этого периода. Писатели стремились к пониманию человеческой природы, их произведения часто были психологически глубокими и размышляли о морали, судьбе и смысле жизни.
Важно отметить, что литература начала XX века стала свидетелем социальных и политических изменений в России, включая Революцию 1917 года. Эти события также нашли отражение в литературе, делая её более контекстуальной и политически значимой.
2. Почему так много поколений преждевременно теряло своих поэтов? Что имел в виду Б. Пастернак, сказавший о вакансии поэта: «…она опасна, если не пуста»?
Фраза Бориса Пастернака, "вакансия поэта: она опасна, если не пуста," содержит в себе глубокий смысл о роли поэта и его судьбе. Поэты действительно чувствительные и интенсивные личности, они способны видеть и выражать красоту, болезненность и глубину человеческого опыта. Однако их чувствительность и стремление к истине и красоте могут привести к внутренним конфликтам, страданиям и непониманию в обществе.
Многие великие поэты прошлого и настоящего сталкивались с внутренними драмами, их произведения часто являются выражением их собственных эмоциональных переживаний и философских размышлений. Эта интенсивность может оказаться опасной, если поэты не находят способа справляться с ней.
В разные исторические периоды и среди разных культур были случаи, когда поэты прибегали к дуэлям, самоубийствам или участвовали в войнах. Эти поступки могли быть вызваны различными причинами, включая драматические обстоятельства и собственные внутренние демоны.
3. Что позволяет говорить об условности деления русской литературы XX века на эмигрантскую, советскую и т. п.? В чём, кроме единого русского языка и общности классического наследия, видите вы глубокое единство отечественной литературы?
Одним из факторов, объединяющих русскую литературу XX века, является идеологически-политическая концепция литературных произведений. Этот век был периодом глубоких политических, социальных и культурных изменений в России, и литературные произведения этой эпохи отражали и комментировали эти изменения. В то время как русские писатели находились как в стране, так и за границей, их работы часто были связаны с теми идеями и событиями, которые влияли на судьбу России.
Глубокое единство отечественной литературы проявляется также в следующих аспектах:
Культурное наследие: Русская литература XX века продолжила традиции и наследие великих классических русских писателей, таких как Пушкин, Толстой, Достоевский и Чехов. Это влияние можно увидеть в стилистических и тематических элементах многих произведений этого периода.
Языковое единство: Русский язык оставался общим языком для всех русских писателей, независимо от их местоположения. Это способствовало обмену идеями и влиянию разных литературных течений.
Сохранение русской культурной идентичности: Русские писатели, независимо от своего политического статуса или места проживания, часто поднимали в своих произведениях вопросы русской культурной идентичности, их произведения помогали сохранить эту идентичность в сложные времена.
Творческая свобода: Несмотря на политические и идеологические ограничения, русские писатели продолжали выражать свои идеи и вдохновлять читателей. Это давало литературе силу и актуальность, несмотря на все трудности и препятствия.
4*. Какова роль литературной классики XX века в осознании сложности путей развития современного мира?
Роль литературной классики XX века в осознании сложности путей развития современного мира нельзя переоценить. ХХ век был периодом глубоких социокультурных и политических трансформаций, и литературные произведения этой эпохи служили важными зеркалами для отражения и анализа этих изменений. Вот какие роли она выполняла:
Отражение сложности человеческой судьбы: В произведениях классических писателей XX века, таких как Федор Достоевский, Анна Ахматова, Борис Пастернак, Владимир Набоков и другие, часто звучали вопросы о смысле жизни, человеческой природе, свободе и определении. Эти авторы помогали читателям осознавать сложность и противоречия современного мира.
Анализ социокультурных изменений: Литература XX века активно отражала социокультурные изменения, такие как революции, войны, социальные движения и культурные революции. Она помогала читателям понимать и анализировать эти события и их влияние на жизнь общества.
Исследование человеческой психологии: Многие произведения классической литературы XX века глубоко исследовали человеческую психологию, внутренние конфликты и эмоции. Это помогло читателям понимать сложность человеческой натуры.
Изучение культурных конфликтов и взаимодействий: Литература XX века часто рассматривала вопросы культурных контактов, конфликтов и взаимодействий. Авторы исследовали влияние разных культурных традиций на формирование личности и общества.
Создание альтернативных миров: Многие писатели XX века, такие как Джордж Оруэлл, Альдоус Хаксли и Фрэнк Герберт, создавали альтернативные миры и общества, чтобы показать читателям возможные последствия различных политических и социальных систем.
НАЧАЛО XX ВЕКА: ОЖИДАНИЯ, ТРЕВОГИ И НАДЕЖДЫ МАСТЕРОВ КУЛЬТУРЫ
Страница 16
1. Почему образ стремительного движения, резкой смены и обновления в системе ценностей, в состоянии души всегда властвует в сознании художников в конце столетия? Соотнесите свой ответ с тем определением поэта, какое дал в одном из стихотворений Б.Л. Пастернак: «Ты — вечности заложник, у времени в плену».
Образ стремительного движения, резкой смены и обновления в системе ценностей, часто присутствует в сознании художников в конце столетия, потому что это время перехода и перемен. Конец XIX и начало XX века ознаменовались значительными общественными, культурными и политическими трансформациями. Такие события, как революции 1905 и 1917 годов в России, Первая мировая война, индустриальная революция и другие факторы, вызвали драматические изменения в мироощущении и системе ценностей людей.
Художники, как наблюдатели и творцы образов, стремились отразить этот переходный момент в своем искусстве. Они пытались ухватить дух времени, его динамику и нестабильность, а также переживания и размышления людей в условиях перемен. Это часто проявлялось в разных художественных направлениях, таких как символизм, футуризм, кубизм и другие, где акцент делался на выразительности и абстракции.
Отрывок из стихотворения Бориса Пастернака, "Ты — вечности заложник, у времени в плену", также отражает эту идею перемены и движения. В этом стихотворении Пастернак говорит о человеке как о заложнике вечности, что подразумевает его связь с бесконечностью и вечностью, но в то же время, он находится в плену времени, что символизирует быстротечность и изменения в жизни. Этот образ объединяет в себе тему поиска смысла и ценностей в мире перемен и неустойчивости, что было характерно для культуры начала XX века.
2. Вспомните образные характеристики XX века как века движения, бури, грядущего Апокалипсиса. Чем они были вызваны?
Образы движения, бури и грядущего Апокалипсиса, которые часто встречаются в литературе и искусстве XX века, были вызваны множеством факторов и событий этой эпохи. Некоторые из ключевых факторов и их влияния на образы искусства XX века включают:
Научные открытия и технологический прогресс: XX век стал эпохой значительных научных открытий, включая теорию относительности и квантовую механику, которые подрывали классические представления об устройстве мира. Это создало ощущение нестабильности и неопределенности, что нашло отражение в искусстве.
Политические и социальные бурения: Революции, мировые войны и другие политические события в XX веке вызвали чувство кризиса и неопределенности в обществе. Художники отражали эти события и связанные с ними эмоции в своих произведениях.
Философский кризис: Философские и духовные кризисы, такие как идея "Бог умер!" Фридриха Ницше, подняли вопросы о смысле жизни и человеческой судьбе. Эти идеи влияли на художественное творчество и вызывали поиски новых ответов.
Культурные исследования и пересмотр ценностей: Многие художники начали пересматривать старые ценности и искали новые способы выразить свои идеи. Это привело к разнообразию художественных направлений и стилей.
Эксперимент и авангардизм: В условиях кризиса и изменений, многие художники прибегали к экспериментам и авангардистским методам, чтобы выразить новые идеи и переживания. Это привело к появлению новых художественных движений, таких как кубизм, футуризм, сюрреализм и др.
3. Что означало для культуры вторжение «низовой», мужицкой России в сферу истории, политики, языка? Почему этот «массовый пришелец» и вдохновлял, и страшил поэтов Серебряного века?
Вторжение "низовой", мужицкой России в сферу истории, политики и языка означало ряд важных изменений и вызывало сложные реакции у поэтов Серебряного века:
История: Русская революция 1917 года и последующие события привели к резким изменениям в политической и социальной структуре страны. Мужицкий класс и рабочие массы, ранее незаметные в историческом контексте, внезапно стали ключевыми участниками исторических событий. Это вызывало у поэтов Серебряного века как вдохновение, так и страх перед новой реальностью. Они наблюдали за трансформацией общества и сталкивались с неизбежной неопределенностью и потерей старых ценностей.
Политика: Революция и установление большевистской власти привели к радикальным изменениям в политической жизни страны. Это означало смену правящего класса и утрату привилегий для прежних элит. Многие поэты Серебряного века, члены интеллигенции, испытывали страх перед этими изменениями, потерей своего социального статуса и свободы слова.
Язык и культура: Революция также оказала влияние на язык и культуру. Была предпринята попытка "очистить" русский язык от буржуазных элементов, и это вызвало некоторые напряженности в сфере литературы и искусства. Поэты сталкивались с необходимостью адаптироваться к новой линии партии и ограничениям в творчестве.
4*. Что объединяло в начале XX века художников М.В. Нестерова, Б.М. Кустодиева, композиторов С.В. Рахманинова, А.Н. Скрябина и лучших поэтов, прозаиков этого времени? Прав ли был О.Э. Мандельштам, сказавший о своём и всеобщем ощущении XX века: «Мне на плечи кидается век-волкодав...» («За гремучую доблесть грядущих веков...»; 1931, 1935)?
В начале XX века художники, композиторы и литераторы, включая Михаила Врубеля, Бориса Кустодиева, Сергея Рахманинова, Александра Скрябина и многих других, были объединены общими темами, характерными для этой эпохи:
Поиск национальной идентичности: Эпоха Серебряного века сопровождалась стремлением к поиску и выражению русской национальной души и культурных традиций. Художники и композиторы искали вдохновение в русской истории, фольклоре и религиозных традициях.
Религиозность и духовность: Многие художники и композиторы этой эпохи обращались к религиозным темам и символике. Они выражали свою веру и духовные переживания через искусство. Михаил Нестеров, например, известен своими работами, вдохновленными православной традицией.
Трагедия и потери: Первая мировая война и русская революция принесли огромные человеческие потери и разрушения. Это вызвало у художников и композиторов чувство трагедии и потери, что отразилось в их творчестве.
Утопические идеи: Несмотря на трудности и потери, многие художники и композиторы видели в будущем надежду на лучшие времена. Они мечтали о возрождении России и создании новой, более справедливой и гармоничной общественной системы.
Относительно высказывания Осипа Мандельштама о "веке-волкодаве", оно отражает атмосферу страха и тревожности, которая царила в XX веке. Эта эпоха была временем значительных потрясений, социальных и политических изменений, и это вызывало у людей чувство неопределенности и опасения за будущее. Вместе с тем, это был период исследования новых идей и возможностей, что может быть отражено в творчестве художников и музыкантов, которые старались найти смысл и гармонию в мире перемен и конфликтов.
Искусство этой эпохи отражает сложные и противоречивые эмоции и взгляды художников и композиторов на собственное время. Это была эпоха, когда искусство служило не только для красоты и развлечения, но и для выражения глубоких философских и социальных вопросов.
СУДЬБА РЕАЛИЗМА: ИСТОРИЧЕСКОЕ МЕСТО
ПРОИЗВЕДЕНИЙ Л.Н. ТОЛСТОГО И А.П. ЧЕХОВА
НА РУБЕЖЕ XIX И XX ВЕКОВ
Лев Толстой в начале XX века: итоги и перспективы реализма
А.П. Чехов: преодоление романтических иллюзий и «футлярности» человеческой жизни
Страница 30
1. Какова роль классиков XIX века, прежде всего Л. Толстого и Чехова, в поисках новых форм и средств реалистического отображения жизни?
Роль классиков XIX века, таких как Лев Толстой и Антон Чехов, в поисках новых форм и средств реалистического отображения жизни была огромной. Они внесли значительный вклад в развитие литературного реализма, при этом каждый из них имел свой собственный подход и взгляд на жанровую и художественную эволюцию.
Лев Толстой:
Толстой был одним из первых писателей, кто поднял проблему морали и духовности в литературе. В его произведениях, таких как "Война и мир" и "Анна Каренина", он анализировал нравственные дилеммы и внутренние конфликты героев.
Толстой стремился к объективному отображению жизни и общества. Он использовал детальное описание быта, поведения персонажей и социальной среды, чтобы создать реалистические портреты.
В своих последних произведениях, таких как "Воскресение" и "Живой труп", Толстой обращался к социальным проблемам и недостаткам общества. Он критиковал государственные институты, церковь и судебную систему.
Антон Чехов:
Чехов сосредотачивался на повседневной жизни и обыденных ситуациях. Его рассказы и пьесы, такие как "Дама с собачкой" и "Вишневый сад", известны своей атмосферой и анализом человеческих отношений.
Он уделял особое внимание деталям и диалогам между персонажами. Чеховские драмы, например, отличались от традиционных пьес своей способностью передать непроизнесенные мысли и эмоции героев через жесты и реплики.
Чехов также был мастером сдержанности и невысказанных эмоций. Он не всегда предоставлял читателям и зрителям окончательные ответы и выводы, предоставляя им свободу для интерпретации произведений.
Оба писателя переосмысливали реализм, подходя к нему с новыми идеями и методами. Их творчество стало мостом между классическим реализмом XIX века и новыми формами художественной выразительности XX века. Толстой и Чехов не только отразили свою эпоху, но и внесли значительный вклад в ее художественное наследие, оставив вечные произведения, которые продолжают вдохновлять читателей и зрителей до сих пор.
2. В чём суть отличия натурализма с его внешним жизнеподобием от реализма, допускающего условные формы (фантастика, гипербола, гротеск и т. п.)? Какой из названных методов глубже проникает в сущность жизненных явлений? Докажите свою точку зрения.
Натурализм:
Внешнее жизнеподобие: Натурализм ориентирован на максимально точное и детальное воспроизведение внешних характеристик и условий жизни персонажей. Это включает в себя подробное описание физических особенностей персонажей, окружающей среды, деталей повседневной жизни и т.д. Подчеркивание наследственности и среды: Натурализм акцентирует влияние генетики и окружающей среды на характеры и судьбы персонажей. Он часто занимается исследованием биологических и социальных аспектов жизни. Объективность и нейтральность: Натурализм стремится к объективности и нейтральности в описании явлений и персонажей. Он избегает использования условных форм и фантастических элементов. Реализм:
Допуск условных форм: Реализм, наоборот, допускает использование условных форм, таких как фантастика, гипербола, гротеск и т.д. для достижения глубокого понимания сущности жизненных явлений. Эти формы могут быть использованы для выражения эмоций, символизма или передачи абстрактных идей. Уклонение от подробностей: Реализм может сосредотачиваться на внутреннем мире персонажей, их внутренних конфликтах и душевных переживаниях, уходя от подробных описаний внешних деталей. Смысловая глубина: Реализм может глубже проникать в сущность жизненных явлений, так как он ориентирован на передачу смысла и эмоций, скрытых за поверхностными деталями. Какой из методов глубже проникает в сущность жизненных явлений зависит от целей автора и контекста произведения. Натурализм подходит для детального анализа физических и социальных аспектов жизни, в то время как реализм может глубже исследовать внутренний мир и эмоции персонажей, а также выражать абстрактные идеи. В конечном итоге, выбор метода зависит от того, какой аспект жизни автор хочет подчеркнуть и исследовать в своем произведении.
3. В чём состояла «перспективность» толстовского реализма на рубеже веков? Что можно отнести к главным художественным открытиям Л. Толстого?
"Перспективность" толстовского реализма на рубеже веков заключалась в нескольких ключевых аспектах:
Психологическая глубина: Л. Толстой считается одним из первых писателей, глубоко исследовавших внутренний мир персонажей. Он придал огромное значение психологическим аспектам жизни и внутренним конфликтам своих героев. Этот подход оказал огромное влияние на последующих писателей, включая авторов "психологической прозы" XX века.
Социальная критика: Толстой активно занимался социальной критикой и анализом социальных неравенств, что было особенно заметно в его произведениях, таких как "Война и мир". Это открытие важно, так как оно подтолкнуло других писателей к более глубокому изучению социальных проблем.
Новые методы характеризации: Толстой разработал новые методы характеризации персонажей, такие как внутренняя монология и использование разных точек зрения для повествования. Это расширило возможности литературной характеризации и предоставило писателям новые инструменты для создания более глубоких и многогранных персонажей.
Философская глубина: Толстой поднимал философские вопросы о смысле жизни, морали и вере. Его произведения, такие как "Воскресение" и "Смерть Ивана Ильича", обогатили литературу философскими аспектами и подтолкнули других писателей к обсуждению этих тем.
Живописное описание природы и жизни: Толстой отличался способностью создавать живописные описания природы и повседневной жизни. Его работы часто включали детальные описания природы и обстановки, что создавало у читателей ощущение присутствия в произведении и углубляло восприятие событий.
Главными художественными открытиями Л. Толстого можно считать его подход к психологической глубине персонажей, акцент на социальной критике, новые методы характеризации и философский подход к жизни и морали. Эти открытия сформировали фундамент для развития русской и мировой литературы XX века и оказались чрезвычайно важными для понимания человеческой природы и общества.
4. Какое место в творчестве Чехова занимает тема разрушения романтических иллюзий, «футлярного» существования человека? Что порождает духовную немощь чеховских героев, живущих «в долг», обесценивающих собственную жизнь?
Тема разрушения романтических иллюзий и "футлярного" существования человека занимает важное место в творчестве Антона Чехова и является одним из его ключевых мотивов. Чехов, в своих произведениях, часто выявляет разрыв между тем, как герои представляют себе свою жизнь, и реальностью, которая оказывается гораздо менее благородной и интересной.
Чеховские герои часто живут "в долг," что означает, что они подчиняют себя общественным ожиданиям, стереотипам и социальным ролям, играя роли, которые на самом деле им не подходят. Эта несоответствие между внутренним миром героев и внешними ожиданиями порождает духовную немощь и разочарование. Герои живут в "футляре," который ограничивает их способность к истинному самовыражению и счастью.
Чеховские произведения, такие как "Дама с собачкой" и "Ионыч," часто разоблачают ничтожность обывательской жизни, где ценности обманывают самих героев. Эти произведения выявляют фальшь и лицемерие в обществе, что разрушает романтические иллюзии и приводит к душевному кризису у героев.