1. Определите цели модернизации советского периода, её источники и методы проведения. В чём проявились её особенности?
Цели модернизации советского периода включали в себя индустриализацию и сельскохозяйственную коллективизацию. Источниками модернизации были стремление усилить экономику и вооруженные силы Советского государства. Методы проведения включали в себя плановую экономику, индустриальную мобилизацию, массовую кампанию по коллективизации сельского хозяйства. Особенности модернизации заключались в том, что она проводилась в условиях жесткого контроля и репрессий, что имело серьезные социальные и политические последствия.
2. Чем была вызвана коллективизация сельского хозяйства? Как она осуществлялась?
Коллективизация сельского хозяйства была вызвана стремлением усилить государственный контроль над сельской жизнью и производством. Она осуществлялась путем принудительной конфискации земли и скота у крестьян, создания колхозов, и подавления кулачества.
3. Охарактеризуйте модернизацию Красной армии. Как она была связана с общей модернизацией, проводимой в Советской стране?
Модернизация Красной армии включала в себя укрепление вооруженных сил и внедрение новых технологий и тактик. Она была связана с общей модернизацией страны, так как сильная армия считалась ключевым элементом национальной безопасности.
4. Докажите, что в конце 1930-х гг. СССР стал высокоразвитой державой. Составьте тезисы ответа по теме «Достижения и издержки модернизации в СССР».
В конце 1930-х годов СССР достиг высокой индустриальной мощности, имел мощную армию и ресурсы для самообеспечения. Однако это было достигнуто за счет значительных человеческих жертв и репрессий, что оставило глубокие следы в обществе.
5. Выскажите своё мнение о том, насколько согласуются результаты индустриализации с первоначально поставленными целями.
6. Что вы понимаете под термином «культурная революция»? Чем была вызвана её необходимость?
Под термином "культурная революция" понимается массовая кампания по изменению культурных и общественных ценностей в соответствии с идеологией коммунизма. Её необходимость была вызвана стремлением создать "нового человека" и уничтожить старые обычаи и верования.
7. Назовите основные составляющие культурного строительства 1930-х гг. и его итоги.
Основными составляющими культурного строительства 1930-х годов были массовые кампании по атеистическому воспитанию, пропаганда коммунистических идей, уничтожение исторических памятников и замена национальных культур новой идеологией. Итогами было создание единой идеологической культуры, но это также сопровождалось потерей многих культурных ценностей и репрессиями в отношении тех, кто не соответствовал новой идеологии.