1. К какому времени относятся события, о которых говорится в данном тексте? Определите, кем является его автор — англо-американским, российским или германским историком. Аргументируйте свою точку зрения. Как оценивает историк роль Восточного фронта?
2. Какое военное и политическое значение имело взятие Берлина советскими войсками?
Взятие Берлина советскими войсками имело огромное военное и политическое значение, так как оно символизировало приближение к концу Второй мировой войны в Европе и поражение нацистской Германии.
3. Какие вопросы стояли перед союзниками накануне и после крушения гитлеровской Германии? Как эти вопросы решались на Крымской (Ялтинской) и Потсдамской конференциях?
Союзники стояли перед вопросами о послевоенной реконструкции Европы, наказании военных преступников и установлении нового мирового порядка. Эти вопросы решались на Крымской (Ялтинской) и Потсдамской конференциях, где высшие руководители стран обсуждали будущее послевоенной Европы и Германии.
4. Среди военных и учёных-атомщиков не было единого мнения о применении атомного оружия против Японии. Американский адмирал В. Леги, начальник штаба при президенте США, так оценивал атомное оружие с нравственной точки зрения: «Я лично считаю, что, применив его первыми, мы тем самым примем этический стандарт, характерный для варваров Средневековья. Меня не учили вести войну подобным образом, и войну нельзя выиграть, уничтожая женщин и детей».
Обсудите на уроке, необходимо ли использование этических критериев в вопросе применения оружия массового поражения или же нужно руководствоваться лишь военными соображениями.
Вопросы применения атомного оружия во Второй мировой войне вызывали множество этических и военных дилемм. Американский адмирал В. Леги выразил свое мнение о нравственных аспектах применения атомного оружия, что является одним из аспектов этой дискуссии.
5. Проанализируйте таблицу и сделайте вывод о том, народы каких стран больше всего пострадали в ходе Второй мировой войны.
6. Перечислите основные итоги Второй мировой войны.
Основными итогами Второй мировой войны были победа антигитлеровской коалиции, разделение Германии, создание Организации Объединенных Наций (ООН), начало Холодной войны, историческое значение атомных бомбардировок Хиросимы и Нагасаки, а также начало процесса деколонизации и изменение границ в Европе и мире.
7. 22 ноября 2010 г. в Нюрнберге открылся музей, посвящённый судебному процессу над нацистскими преступниками. Музей разместился в бывшем Доме юстиции — в зале, где проходили заседания трибунала. Почему, как вы полагаете, нужен такой музей?
Музей, посвященный судебному процессу над нацистскими преступниками в Нюрнберге, нужен для сохранения и передачи исторической памяти о важных событиях и судебных процессах, связанных с концом Второй мировой войны и наказанием военных преступников. Этот музей может служить образовательной цели и помогать предотвращать угасание памяти исторических событий и ужасов войны.