Как развивались межнациональные отношения в СССР в 1964— 1985 гг.?
В период с 1964 по 1985 год межнациональные отношения в СССР проходили через несколько этапов. Начиная с оттепели под руководством Хрущева, были предприняты попытки уменьшить репрессивные меры в отношении национальных меньшинств. Однако, в последующие годы, особенно в период правления Брежнева, политика национальных отношений вновь стала более централизованной, что вызывало напряженность в рядах национальных групп.
Назовите имя автора скульптуры, изображённой на плакате. Как вы думаете, почему автор плаката поместил данную скульптуру в его центр?
Проанализируйте изображение. Какие отрасли экономики были ведущими в РСФСР?
1. В каком году отмечалось 50-летие образования СССР? Каковы были итоги развития Советского федеративного государства к этому времени?
В 1972 году отмечалось 50-летие образования СССР, и это было время, когда страна подводила впечатляющие итоги своего развития. За полвека существования Советского государства произошли значительные изменения в различных регионах.
Наиболее выдающимися были темпы развития республик Средней Азии. В этот период абсолютное большинство населения данных регионов обладало высшим или средним образованием, что свидетельствовало о успешных усилиях в области образования. Казахстан, Таджикистан, Узбекистан, Туркмения и Киргизия видели внушительный рост в объеме промышленного производства, который можно измерить в сотнях раз.
Советская Прибалтика также заслуживает внимания, особенно Эстонская, Латвийская и Литовская республики. Несмотря на тяжелые времена в годы гитлеровской оккупации, они быстро и динамично развивались после войны. Это было возможно благодаря плановой государственной политике, объединившей все союзные республики Союза ССР.
2. Какая союзная республика играла ведущую роль в народном хозяйстве СССР? Докажите ведущую роль этой республики, приведя конкретные примеры.
В этом экономическом и культурном подъеме ведущую роль играла Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика (РСФСР). Индустрия РСФСР стала важным производителем машиностроительной и химической продукции, а также половины продовольствия в СССР.
Эти достижения были результатом общего подвига различных народов Советского Союза в годы Великой Отечественной войны и послевоенного восстановления. Феномен "фронтового братства" стал уникальным проявлением единства, не имеющим аналогов в предшествующей истории страны.
Предположите, на каком языке общались между собой супруги.
Какова была роль русского языка в СССР?
В начале 1980-х годов русский язык играл ключевую роль в обеспечении единства советского народа. Более 90% граждан СССР свободно общались на русском языке. Этот язык стал своеобразным "лингва франка" — общепринятым средством коммуникации между представителями различных национальностей и регионов.
Важно отметить, что в союзных республиках, где проживали разные национальности, русский язык часто использовался как средство межнационального общения. Это создавало общий языковой фундамент для многонационального общества.
Докажите, что ускоренное промышленное развитие некоторых союзных республик имело противоречивые результаты.
Чем можно объяснить рост в СССР недовольства советской национальной политикой?
Рост недовольства советской национальной политикой в СССР можно объяснить рядом факторов, которые постепенно наращивали напряжение в национальных отношениях.
Ограничения национальных прав: Введение ограничений на использование родного языка и культурных традиций в школах и общественной жизни создавало ощущение лишения национальной идентичности. Некоторые группы, такие как этнические немцы и евреи, сталкивались с ограничениями в выборе места жительства, что усиливало их недовольство.
Централизованное управление: Все большее централизованное управление союзными республиками и сокращение автономии приводили к ощущению, что решения принимаются в Москве, не учитывая национальные особенности и интересы различных этнических групп.
Экономическая неравномерность: Некоторые республики более выигрывали от экономических реформ, что вызывало недовольство менее развитых регионов. Неравномерное распределение инвестиций и ресурсов могло усугублять национальные различия.
Эмиграция: Ограничения в свободе передвижения и выбора места жительства стимулировали эмиграцию. Многие национальные группы, чувствуя ограничения в своих правах и возможностях, решали покинуть страну в поисках лучшей жизни.
1. Проанализируйте результаты Всесоюзной переписи населения 1979 г. Выполните задание и ответьте на вопросы (при выполнении задания используйте карту на с. 260—261).
2. Докажите, что экономические успехи отдельных союзных республик могли быть достигнуты только коллективным трудом всех народов СССР.
Экономические успехи отдельных союзных республик в значительной степени зависели от коллективного труда всех народов СССР. Например, высокие темпы промышленного развития в республиках Центральной Азии были обусловлены вовлечением этнических групп в общее производство. Коллективные усилия разных регионов и национальностей в сельском хозяйстве, индустрии и науке способствовали общему экономическому успеху страны.
3. Подумайте, какую идеологическую цель преследовало утверждение о формировании в СССР новой исторической общности — советского народа.
Идеологическая цель утверждения о формировании в СССР новой исторической общности — советского народа заключалась в создании единого, объединенного общества, преодолевающего национальные границы и различия. Это стремление было направлено на укрепление единства страны и поддержание социалистических идей в условиях многонационального государства.
4. О чём свидетельствует рост числа межнациональных браков в СССР?
Рост числа межнациональных браков в СССР свидетельствовал о постепенном сближении и смешении культур различных этнических групп. Этот феномен также отражал стремление населения к преодолению национальных границ и формированию общего советского идентитета.
5. Какие противоречия существовали между Центром и союзными республиками? К чему они могли привести в дальнейшем?
Противоречия между Центром и союзными республиками включали в себя вопросы распределения ресурсов, автономии и ограничений национальных прав. Эти противоречия могли привести к ухудшению отношений, формированию недовольства в республиках и даже к укреплению националистических настроений.
6*. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке. Развитие национальных движений в Советском Союзе было элементом противостояния между СССР и США во времена холодной войны.
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.