10. Перечислите основные гипотезы происхождения языка. Какая из них кажется вам наиболее убедительной? Почему? Аргументируйте свой ответ.
Существует несколько основных гипотез происхождения языка, и каждая из них имеет свои сторонники и аргументы. Вот некоторые из них:
Гипотеза мимезиса (мимикрии): Согласно этой гипотезе, язык произошел из звуков, которые были было очевидными имитациями звуков природы и окружающей среды. То есть, ранние люди могли пытаться имитировать звуки животных, природных явлений и даже других звуков, чтобы передавать информацию.
Гипотеза языка как инструмента общения: Согласно этой гипотезе, язык развился как средство облегчения общения и координации действий в ранних человеческих сообществах. Она подразумевает, что язык был необходим для обмена информацией о мире, охоте, и других жизненно важных вопросах.
Гипотеза генетической предопределенности: Некоторые исследователи предполагают, что существуют генетические предпосылки для развития языка у человека, и что он был биологически предопределен для развития этой способности.
Гипотеза социокультурного влияния: Согласно этой гипотезе, развитие языка было тесно связано с социальными и культурными аспектами человеческой жизни. Язык развивался в процессе обмена опытом, передачи культурных знаний и обрядов.
Наиболее убедительной кажется гипотеза языка как инструмента общения. Эта гипотеза наиболее широко принята в лингвистическом сообществе и имеет много поддерживающих аргументов. Язык действительно является ключевым средством общения и координации действий для человека, и он имеет важное значение для выживания и процветания человеческих сообществ. Также многие исследования в области лингвистики, археологии и антропологии подтверждают важную роль языка в эволюции человека.
11. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните орфограммы и пунктограммы на месте пропусков.
Широко известное выражения «дар речи», которое вы наверное слышали сотни раз неправильно. Никто не дарил людям эту чудесную способность языка. Гордый человек сам создал его для себя, изготовил на свою потребу самое удивительное из всех своих орудий. Человек создал язык, а язык отплатил своему создателю сторицей. Он позволил ему развить человеческий мозг, дал возможность думать, бороться и развиваться. Он во много раз облегчил и сделал более плодотворным неустанный человеческий труд.
Известное – это проверочное слово, где буква "т" пишется так, как в слове "вести". Выражение – это словарное слово. Слышали – в прошедшем времени глагол сохраняет ту же гласную, что и в инфинитиве, поэтому "слышали" пишется с буквой "а" как в "слышать". Неправильно – это прилагательное, и оно пишется слитно, потому что можно использовать синоним "плохо". Никто – пишется слитно с приставкой "ни-", так как это отрицательное местоимение. "И" пишется по той же причине, что и в неопределенном местоимении "некто". Не дарил – пишется раздельно с глаголом. Способность – это словарное слово. Изготовил – это словарное слово. Удивительное – проверочное слово, где "и" пишется так, как в слове "диво". Орудий – в существительных, склоняющихся на "-ие" (орудие), в родительном падеже пишется "и". Отплатил – проверочное слово, где "и" пишется так, как в слове "оплачен". Человеческий – суффикс "-еск-", так как суффикс "-иск-" в русском языке не существует. Бороться – это глагол, и его нужно писать так, как он отвечает на вопрос "что делать?". Развиваться – проверочное слово, где "и" пишется так, как в слове "развитие". Облегчил – в прошедшем времени глагол сохраняет ту же гласную, что и в инфинитиве, поэтому "облегчил" пишется с буквой "и" как в слове "облегчить". Сделал – приставок "з" не бывает поэтому пишем "с". Плодотворным – проверочное слово, где "о" пишется так, как в слове "плод". Неустанный – без "не" не употребляется, поэтому пишется "неустанный".
1. Какую, по вашему мнению, гипотезу происхождения языка подтверждает этот отрывок?
Этот отрывок подтверждает гипотезу о том, что язык является результатом человеческого творчества и эволюции, а не даром или божественным даром. Гипотеза о том, что человек самостоятельно создал язык для общения и выразительности, наиболее подтверждается данным текстом.
2. Определите лексическое значение выделенного слова.
В данном контексте слово "сторицей" означает "во много раз" или "вдвое".
12. Спишите предложение, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Объясните орфограммы и пунктограммы на месте пропусков.
Звонкому голосу птиц подражать научились устами / Люди задолго пред тем, как стали они в состояньи / Звонкие песни слагать и ушам доставлять наслажденье.
Подражать – словарное слово.
Задолго – наречие пишется слитно.
Состояние (стоя).
Слагать (лаг/лож).
Доставлять (доставил).
Наслаждение (сладок).
1. Какую из приведённых гипотез происхождения языка иллюстрирует этот отрывок?
Этот отрывок иллюстрирует гипотезу о мимикрии или о звуковой подражательности в происхождении языка.
2. Определите типы сказуемых в данном предложении.
"подражать" - глагол, выражает действие, совершаемое подлежащим "Люди".
"научились" - глагол, выражает действие, совершенное в прошлом времени, совершено подлежащим "Люди".
"слагать" - глагол, выражает действие, совершаемое подлежащим "Люди".
"доставлять" - глагол, выражает действие, совершаемое подлежащим "Люди".
13. Спишите, распределяя данные слова на группы: 1) звукоподражательного происхождения; 2) междометного происхождения. Вспомни-те, что отличает междометия от звукоподражаний.
Группа 1 (звукоподражательного происхождения): кукарекать мычать жужжать рычать хлопать шуршать журчать свист фыркать хрюшка
Группа 2 (междометного происхождения): аукать охать айкать ахать хаханьки фукать хихикать хмыкать Отличие междометий от звукоподражаний заключается в том, что междометия выражают чувства, эмоции, восклицания, а звукоподражания имитируют звуки животных, природы и различные звуки.