Почему началась «холодная война»? Какое значение имело испытание СССР своей атомной бомбы? 1. Как изменилась расстановка сил в мире после Второй мировой войны? 2. Какое влияние «холодная война» оказала на взаимоотношения СССР со странами Запада? 3. Чем была вызвана необходимость создания ядерного оружия в СССР? Кому и чему посвящена эта карикатура? Флаги каких стран — участниц СЭВ изображены на плакате? 1. Почему между СССР и бывшими союзниками начались разногласия? 2. Какой характер носили отношения СССР со странами «народной демократии» в 1945—1952 гг.? Каким путём в них шло социалистическое строительство? 3. В чём заключался план Маршалла? Как отреагировал СССР на него? Над чем иронизирует автор карикатуры? С опорой на карту расскажите о формировании военно-политических блоков в Европе. 1. Из-за чего произошёл разрыв отношений между СССР и социалистической Югославией? 2 Почему, едва появившись, мировая социалистическая система начала раскалываться? 1. Охарактеризуйте роль СССР в войне в Корее. 2. Почему «холодная война» так и не перешла в «горячую» фазу, ограничившись локальными конфликтами? 1. Расположите в хронологическом порядке следующие события: испытание советской атомной бомбы; образование ОВД; речь V. Черчилля в Фул-тоне; начало войны в Корее; образование Коминформбюро. 2. О каком процессе свидетельствуют иллюстрации в начале параграфа? Был ли он закономерен или его можно было избежать? 3. Прочитайте отрывок из выступления иностранного государственного деятеля и ответьте на вопросы. От Шгстима на Балтике ло Триеста на Адриатике железная завеса опустилась на континент. За этой линией хранятся все сокровища древних государств Центральной и Восточной Европы... 'Зги города и население находятся в советской сфере, и нее подчиняются в той или иной форме не только советскому влиянию, но п в значительной степени увеличивающемуся контролю Москвы. 1) Кто автор данного выступления? 2) Какое название получил период, начало которому было положено этим выступлением? 5. Назовите не менее трёх основных направлений внешней политики СССР в 1 945— 1 953 гг. Приведите не менее трёх примеров проведения этой политики. 6. Сформулируйте не менее трёх положений, раскрывающих суть противоречий США и СССР. 7. Почему СССР отказался от экономической помощи США в рамках плана Маршалла? Сформулируйте не менее трёх объяснений. 8. Сравните положение СССР на международной арене в 1945— 1953 гг. с положением страны после окончания Гражданской войны в 1920-е гг. Укажите не менее трёх общих характеристик и не менее трёх различий. 9.Существует следующая точка зрения: «США и их союзники были главными виновниками развязывания „холодной войны" во второй половине 1 940-х гг.». Используя исторические знания, приведите два-три аргумента, подтверждающих данную точку зрения, и два-три аргумента, опровергающих её.