Уважаемые посетители сайта,

Мы хотели бы вас проинформировать о текущем статусе работы над ГДЗ по истории 10 класс учебник Горинов, Данилов, Моруков § 44. Национальная политика и подъём национальных движений. Распад СССР. В настоящий момент наши специалисты активно занимаются доработкой материала. Наша команда усердно работает над собранием необходимых материалов, а также решением всех заданий и написанием исчерпывающих ответов.

Понимаем, что вы можете испытывать временные неудобства из-за недоступности материала, но хотим заверить вас, что это лишь временные трудности. Наша главная цель - предоставить вам качественные и точные материалы, которые помогут вам успешно освоить предмет. Мы ценим ваше терпение и понимание в этот период.

Пожалуйста, примите наши извинения за временные неудобства, и будьте уверены, что в ближайшем будущем мы предоставим вам исключительно лучший контент. Пока вы ждете завершения нашей работы, мы приглашаем вас развлечься, сыграв в нижепредставленную игру. Возможно, вам удастся раскрыть таинственный секрет;)

Действительно ли интеграция нашей страны в мировое сообщество была возможна лишь после краха советской системы и распада СССР?
Почему руководство СССР не смогло остановить центробежные тенденции.
1. Расскажите о противостоянии между союзным Центром и республиками. Что такое «парад суверенитетов»?
2. Охарактеризуйте новый союзный договор. Почему возникла необходимость его подписания?
3. Каковы политические итоги событий августа 1991 г.?
4. На основе текста параграфа составьте логическую цепочку событий и процессов, которые привели к отставке М.С. Горбачева.
1. Почему при проведении масштабных экономических и политических реформ не обсуждались преобразования в национальной политике Советского государства?
2. Назовите причины обострения национальных противоречий. Разделяете ли вы мнение, что одной из причин было то, что лишь 15 наций, входивших в состав СССР, имели собственные союзные республики?
4. Составьте характеристику М.С. Горбачёва, выделив основные направления и результаты его деятельности.
5. Составьте в тетради схему-кластер «Причины крушения СССР».