1. Что понимается под культурой и какие процессы обеспечивают её развитие в обществе?
Культура — это совокупность материальных и духовных ценностей, норм, обычаев и знаний, созданных человечеством в процессе исторического развития. Процессы, которые обеспечивают её развитие, включают:
Образование — формирование знаний и умений через обучение. Социализация — процесс усвоения культурных норм и ценностей индивидом. Коммуникация — обмен информацией и опытом между людьми. Творчество — создание новых культурных продуктов (искусство, наука).
2. Что понимается под физической культурой и в чём проявляется её связь с культурой общества и человека?
Физическая культура — это часть общей культуры, связанная с физическим развитием человека и его физической активностью. Она включает физические упражнения, спорт, рекреацию и здоровый образ жизни. Связь с культурой общества и человека проявляется в:
Формировании здорового образа жизни — что в свою очередь способствует общему благополучию общества. Социальной интеграции — занятия физической культурой объединяют людей, способствуют взаимодействию и социальной сплоченности. Развитии личностных качеств — таких как дисциплина, настойчивость и командный дух.
3. Что включают в себя ценности физической культуры и с какой целью они используются в подготовке подрастающего поколения к самостоятельной жизнедеятельности?
Ценности физической культуры включают:
Здоровье: поддержание и укрепление физического состояния. Долголетие: активное долголетие через физическую активность. Социальная интеграция: объединение людей через совместные занятия. Формирование личности: развитие личных качеств, таких как дисциплина, терпение, командный дух. Доступ к спорту: равные возможности для занятий физической культурой для всех. Цель использования этих ценностей в подготовке подрастающего поколения:
Формирование здорового образа жизни: приучение к регулярной физической активности. Развитие навыков и умений: подготовка к самостоятельной жизнедеятельности через физическую активность. Поддержание психологического здоровья: укрепление психоэмоционального состояния.
1. Что понимается под оздоровительной физической культурой? (Охарактеризовать её цель и формы организации.)
Оздоровительная физическая культура — это направление, направленное на укрепление здоровья и профилактику заболеваний через физическую активность.
Цель: улучшение физического состояния, повышение выносливости, общее оздоровление. Формы организации: занятия в группах, индивидуальные тренировки, активный отдых, реабилитационные программы.
2. Что понимается под прикладно-ориентированной физической культурой? (Охарактеризовать её цель и формы организации.)
Прикладно-ориентированная физическая культура — это деятельность, направленная на подготовку человека к профессиональной или общественной деятельности с использованием физических упражнений.
Цель: развитие специальных физических качеств, необходимых в различных профессиях или повседневной жизни. Формы организации: тренировки, курсы по прикладным видам спорта, специализированные программы.
3. Что понимается под спортивно-достиженческой физической культурой? (Охарактеризовать её цель и формы организации.)
Спортивно-достиженческая физическая культура — это направление, ориентированное на достижение высоких спортивных результатов и подготовку спортсменов.
Цель: развитие спортивных навыков, участие в соревнованиях и достижение рекордов. Формы организации: спортивные школы, секции, клубы, турниры и чемпионаты.
4. Подготовьте письменно ответы на вопросы и обсудите их с одноклассниками.
• Почему оздоровительная физическая культура активно развивается в современном обществе?
Возрастает осознание важности здоровья и физической активности для качества жизни, а также рост заболеваний, связанных с малоподвижным образом жизни.
• Почему прикладно-ориентированная физическая культура активно развивается в современном обществе?
Потребность в физической подготовке для профессиональной деятельности, а также значимость физической культуры в повседневной жизни.
• Почему спортивно-достиженческая физическая культура активно развивается в современном обществе?
Увеличение интереса к спорту, поддержка талантливых спортсменов, национальные и международные соревнования.
1. С какой целью был создан Всесоюзный физкультурный комплекс ГТО и какую роль он сыграл в победе советского народа в Великой Отечественной войне?
Цель: популяризация физической культуры, формирование здорового образа жизни и подготовка молодежи к службе в армии. Роль в Великой Отечественной войне: способствовал подготовке физически развитых и выносливых бойцов, что способствовало победе.
2. С какой целью в советское время был создан физкультурный комплекс БГТО (как часть комплекса ГТО) и какие дополнительные требования предъявлялись к сдающим его нормативы?
Цель: развитие физической культуры среди молодежи, поддержка здорового образа жизни. Дополнительные требования: повышенные нормативы для сдачи тестов, такие как ловкость, сила и выносливость.
3. С какой целью был создан Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс ГТО и какие основные разделы он в себя включает?
Цель: формирование привычки к регулярным занятиям спортом и поддержание физической активности среди населения. Основные разделы: тесты на выносливость, силу, скорость, гибкость, ловкость и координацию.
4. Подготовьте с группой одноклассников ответы на приведённые ниже вопросы и включите их в презентацию для учащихся младших классов.
• Для чего нужен комплекс ГТО?
Для популяризации здорового образа жизни, физической активности и физической подготовки граждан.
• Как принять участие в сдаче тестовых заданий комплекса ГТО?
Необходимо зарегистрироваться, получить инструктаж и пройти подготовку под руководством тренера или учителя физической культуры.
• Как выполнять тестовые задания комплекса ГТО?
Важно следовать рекомендациям по технике выполнения упражнений, а также обращать внимание на свою физическую форму и состояние здоровья.
1. В какой статье Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» изложены основные принципы развития физической культуры в обществе и на что они ориентированы?
В статье 3 Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» изложены основные принципы, такие как доступность физической культуры для всех, поддержка массового спорта, развитие физической культуры в образовательных учреждениях и улучшение здоровья граждан.
2. Какие обязанности по развитию физической культуры и спорта устанавливаются в статье 28 Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» к общеобразовательным организациям?
Статья 28 определяет обязанности общеобразовательных организаций по обеспечению физической активности учащихся, организации спортивных секций и мероприятий, а также вовлечению учащихся в занятия физической культурой.
3. Какие требования устанавливает к образованию по физической культуре учащихся старшей школы Федеральный государственный стандарт образования?
Федеральный государственный стандарт образования устанавливает требования к обучению физической культуре, включая развитие физической подготовки, формирование навыков командной работы, личной ответственности за здоровье и физическую активность.